Lichenologia i lichenoindykacja
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WBNZ-177 | Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0511) Biologia
 |
| Nazwa przedmiotu: | Lichenologia i lichenoindykacja | ||
| Jednostka: | Instytut Botaniki | ||
| Grupy: |
Biologia: przedmioty dla programu WBNZ-n011-0-ZD-6 Kursy zalecane w ścieżce kształcenia: biologia organizmów, I st. Kursy zalecane w ścieżce kształcenia: biologia środowiskowa, I st. Przedmioty dla programu WBL-0011-1SO (Biologia 1 stopień; 1 rok; 2 rok) Zarządzanie zasobami przyrody - przedmioty fakultatywne |
||
| Punkty ECTS i inne: |
2.00  zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/2021" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2021-02-24 - 2021-06-15 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin, 60 miejsc więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Piotr Osyczka, Michał Węgrzyn | |
| Prowadzący grup: | Piotr Osyczka, Michał Węgrzyn | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Przedmiot - Zaliczenie na ocenę | |
| Ocena wliczana do średniej: | tak |
|
| Efekty kształcenia: | Wiedza Student zdobywa ogólną wiedzę na temat: natury symbiozy porostowej, podstaw budowy i funkcjonowania grzybów zliczenizowanych (porostów), głównych typów morfologicznych i anatomicznych plech porostowych, ich biologii, ekologii i roli w ekosystemach oraz znaczenia dla człowieka, rozmnażania i rozprzestrzeniania się porostów oraz ich rozmieszczenia geograficznego, produkcji wtórnych metabolitów porostowych i metod ich identyfikacji, chemotaksonomii, metod stosowanych w badaniach lichenoindykacyjnych. Umiejętności Student umie: rozpoznawać wybranych przedstawicieli poszczególnych grup porostów prezentowanych na wykładach, oszacować stan kondycji środowiska na podstawie bioty porostowej. Kompetencje społeczne Student ma świadomość wpływu porostów na funkcjonowanie ekosystemów, funkcji i wpływu zbiorowisk porostowych na lokalne środowisko, skutków ubożenia bioty porostowej w środowisku. |
|
| Wymagania wstępne: | Zalecane ukończenie kursu Mikologia systematyczna. |
|
| Forma i warunki zaliczenia: | Zaliczenie w formie pisemnej – test jednokrotnego wyboru, rysunki schematyczne do opisania, fotografie pospolitych porostów do ich identyfikacji. |
|
| Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów: | Zaliczenie - koniec semestru |
|
| Metody dydaktyczne: | Wykład (prezentacje multimedialne, prezentacje okazów) |
|
| Bilans punktów ECTS: | Aktywność Nakład pracy udział w wykładach 30 h przygotowanie się do zaliczenia 20 h Suma 50 h |
|
| Grupa treści kształcenia: | Grupa treści kształcenia do wyboru |
|
| Pełny opis: |
Wykłady: Historia badań nad porostami, porosty jako specyficzna forma życia, komponenty plech, natura symbiozy porostowej, kształt i struktura plech, formy wzrostu, bioróżnorodność, anatomia plech, układ komponentów, sposoby rozmnażania i rozprzestrzeniania się porostów, ekologia porostów, ich substraty, wymagania siedliskowe, długość życia porostów, nazewnictwo i klasyfikacja porostów, metody taksonomiczne, chemiczne substancje porostowe i metody ich identyfikacji, metody chemotaksonomiczne, zbiorowiska porostów, rozmieszczenie geograficzne, znaczenie porostów w różnych ekosystemach, lichenoindykacja – metody bioidykacyjne i interpretacja wyników, ochrona porostów, zbiór i konserwacja materiałów zielnikowych, praktyczne zastosowanie porostów. | |
| Literatura: |
Literatura: Bystrek J. (1997): Podstawy lichenologii. WydawnictwoUMCS, Lublin Wójciak H. (2003): Porosty, mszaki, paprotniki. MULTICO Oficyna Wydawnicza, Warszawa Lipnicki L, Wójciak H. (1995): Porosty, Klucz-atlas do oznaczania najpospolitszych gatunków. Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa Tobolewski Z. (1972): Porosty, klucz do oznaczania gatunków krajowych. Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa Nash T.H. (2008): Lichen biology. Cambridge University Press, Cambridge. Brodo I. M., Sharnoff D. S., Sharnoff S. (2001): Lichens of North America. Yale University Press, New Haven-London | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.