Prognozowanie i analiza polityczna WSM.INP-PDL-181
Konwersatorium (KON) Semestr zimowy 2019/2020

Po zakończeniu modułu student będzie:

- wiedzieć jak i jakiego rodzaju uprzedzenia heurystyczne wpływają na proces poznawczy i jak im przeciwdziałać

- posiadał wiedzę o tym jakie cechy posiada prawidłowo skonstruowany produkt analityczny

- posiadał umiejętności samodzielnego gromadzenia, selekcjonowania, porządkowania, weryfikacji i wykorzystywania danych i informacji, tak by przetworzyć je w wartościową wiedzę

- potrafił opracowywać wstępne produkty analityczne i efektywnie je prezentować

- potrafił pracować i zarządzać zespołem analitycznym

- potrafił posłużyć się wybranymi metodami, technikami oraz programami komputerowymi wspomagającymi proces analizy informacji i przygotowania produktów analitycznych

Każde z realizowanych w trakcie kursu zadań będzie oceniane. Finalna ocena będzie wynikać z ilości uzyskanych punktów.

• Aktywność i zaangażowanie w trakcie zajęć (25/100)

• Stworzenie mapy trendów oraz ich analiza (20/100)

• Omówienie wskazanych publikacji (20/100)

• Wypełnienie modelu analitycznego na zajęcia (20/100)

• Omówienie jednej z książek (15/100)

dst: 51–55

dst+: 56–65

db: 66–76

db+: 77–87

bdb: 88–100 (decyduje aktywność)

Aby uzyskać zaliczenie konieczne jest wykonanie wszystkich ćwiczeń. Dopuszczalna jest jedna nieobecność.

Celem kursu jest przede wszystkim stworzenie fundamentów dla rozwinięcia praktycznych umiejętności potrzebnych do realizacji procesu analizy informacji. W trakcie zajęć studenci poznają i nauczą się wykorzystywać techniki (w tym narzędzia informatyczne) służące do podnoszenia jakości prowadzonych analiz.

Kurs składa się z czterech modułów, w pierwszym wprowadzone zostaną najważniejsze informacje dotyczące prowadzenia analizy politycznej oraz prognozowania, w drugim studenci będą mogli zdiagnozować własne perspektywy czasowe, w trzecim omówione zostaną kluczowe wyzwania dla przyszłości polskiej polityki wewnętrznej, w czwartym module z wykorzystaniem autorskiej metodologii prowadzącego zostanie przeprowadzona analiza tematów wskazanych przez uczestników kursu.

Przedmiotem dociekań będą zagadnienia związane głównie z wewnętrznym wymiarem polskiej polityki.

Ponadto celem kursu jest również przekazanie wiedzy teoretycznej z zakresu: procesu poznawczego i ograniczających go uprzedzeń heurystycznych, pracy zespołu analitycznego, gromadzenia, weryfikowania i przetwarzania informacji oraz ich efektywnego prezentowania. Praca w trakcie zajęć obywa się głównie w zespołach analitycznych.

Kurs dzieli się na 4 główne części, czas ich trwania uzależniony jest od tempa pracy studentów.

I część (obejmująca od 3 do 4 spotkań): wprowadzenie do pracy z informacją – forma konwersatorium z elementami aktywizującymi

II część (obejmująca od 3 do 4 spotkań) warsztaty z wykorzystaniem technik analitycznych – forma warsztatowa

III część (od 7 do 9 spotkań) część analityczna – forma warsztatowa

IV omówienie zadanej publikacji (1 spotkanie) – forma seminaryjna

Wybrane metody:

• metody praktyczne (ćwiczenia laboratoryjne z wykorzystaniem telefonów komórkowych i laptopów, metoda projektów)

• metody aktywizujące (metoda przypadków, dyskusja dydaktyczna),

• metody eksponujące (film).