Kolekcje zasobów informacyjnych i kultura książki w dziejach 2 WZ.ZI-019
Wykład (WYK) Semestr zimowy 2024/2025

Wiedza

• Student przedstawia w podstawowym zakresie historię, cele, organizację, funkcjonowanie, otoczenie społeczne oraz rolę wybranych instytucji książki, kolekcji (zbiorów) zasobów informacyjnych w XIX i XX wieku oraz książki jako wytworu i narzędzia kultury

• Student poprawnie posługuje się podstawową terminologią naukową z obszaru działalności bibliotecznej, wydawniczo-księgarskiej i drukarskiej

• Orientuje się w specyfice historycznych procesów zarządzania kolekcjami informacji (w tym procesów bibliotecznych) oraz związanymi z książką i wybranymi innymi obiektami informacyjnymi

•

Umiejętności

• Student samodzielnie zdobywa nową wiedzę w zakresie historii zarządzania informacją, w tym działalności bibliotecznej oraz wydawniczej i księgarskiej, w oparciu o właściwe kanały informacji

• Umie ocenić na tle dziejów przemiany oraz identyfikuje przyczyny hamujące oraz stymulujące rozwój instytucji książki

• Identyfikuje cechy wydawnicze książki XIX i XX wieku

• Ocenia udział różnych obiektów informacyjnych i kolekcji informacji, w tym bibliotek i książki, w historii komunikacji publicznej w XIX i XX wieku

Kompetencje społeczne

• Student ma świadomość znaczenia działalności bibliotecznej i wydawniczo-księgarskiej, dla zachowania świadomości narodowej w okresie zaborów oraz II wojny światowej

• Ma świadomość roli bibliotek i innych instytucji książki w odbudowie państwowości polskiej po odzyskaniu niepodległości oraz specyfiki ich działalności w okresie PRL

Metody podające:

• prezentacja multimedialna

• wykład informacyjny

Metody problemowe:

• wykład problemowy

Kryteria oceny:

Udział w wykładzie

Egzamin pisemny: czas 90 minut

Skala ocen:

0-50 pkt – ocena ndst

51-60 pkt. – ocena dst

61-70 pkt. – ocena + dst

71-80 pkt. – ocena db

81-90 pkt. – ocena + db

91-100 pkt. – ocena bdb

Treści merytoryczne przedmiotu:

• Periodyzacja dziejów biblioteki i książki na tle sytuacji ziem polskich XIX-XX w.

• Książka przemysłowa a artystyczna. Ruch odnowy pięknej książki w Europie i na ziemiach polskich

• Przemiany w drukarstwie XIX wieku i ich wpływ na książkę

• Przestrzeń informacyjna książki: zmiany cech wydawniczych książki w XIX wieku

• Ukształtowanie się typów wydawniczych w XIX wieku i ich późniejsza kontynuacja (serie, książka popularna, książka dla ludu, czasopisma ilustrowane, naukowe)

• Wybrane instytucje wydawnicze XIX i XX wieku

• Zmieniające się funkcje bibliotek prywatnych

• Rola bibliotek towarzystw naukowych i oświatowych

• Znaczenie grabieży i rewindykacji zbiorów polskich

• Idea polskiej Biblioteki Narodowej, jej realizacja i konsekwencje dla procesu komunikowania

• Specyfika rozwoju bibliotek i książki światowymi i zrywami patriotycznymi

• Znaczenie bibliofilstwa dla promocji bibliotek i książki

• Rola polskich emigracyjnych biblioteki i książki

Metody podające:

• prezentacja multimedialna

• wykład informacyjny

Metody problemowe:

• wykład problemowy