Patofizjologia

Po zakończeniu zajęć student:

W zakresie wiedzy:

A.W4. zna prawidłową budowę anatomiczną organizmu ludzkiego i podstawowe zależności między budową i funkcją organizmu w warunkach zdrowia i choroby;

A.W5. zna fizjologię układów: nerwowego, wydzielania wewnętrznego, krążenia, limfatycznego, rozrodczego, pokarmowego, moczowego i oddechowego, mechanizmy adaptacyjne, regulacji nerwowej, hormonalnej i termoregulacji;

A.W6. zna i rozumie mechanizmy modyfikacji procesów fizjologicznych przez środki farmakologiczne;

A.W7. zna podstawy patofizjologii komórki i układów organizmu ludzkiego;

A.W8. zna zaburzenia funkcji adaptacyjnych i regulacyjnych organizmu oraz zaburzenia przemiany materii; objaśnia mechanizmy rozwoju nowotworów;

A.W15. zna molekularne aspekty cyklu komórkowego – proliferację, apoptozę i transformację nowotworową;

W zakresie umiejętności:

A.U1. analizuje i opisuje zależności między organizmami a środowiskiem;

A.U3. ocenia uwarunkowania genetyczne rozwoju chorób w populacji ludzkiej;

A.U4. stosuje mianownictwo anatomiczne do opisu stanu zdrowia;

A.U5. opisuje mechanizmy funkcjonowania organizmu ludzkiego na wszystkich poziomach jego organizacji, rozpatruje poszczególne funkcje organizmu ludzkiego, jako powiązane elementy zintegrowanej całości, charakteryzuje możliwości adaptacyjne organizmu człowieka;

A.U6. wykorzystuje nabytą wiedzę do analizy stanu czynnościowego organizmu w celu optymalizacji i indywidualizacji farmakoterapii i profilaktyki;

A.U7. rozumie i opisuje mechanizmy rozwoju zaburzeń czynnościowych, prawidłowo interpretuje patofizjologiczne podłoże rozwoju chorób;

A.U8. stosuje wiedzę biochemiczną do analizy i oceny procesów fizjologicznych i patologicznych, w tym do oceny wpływu leków i substancji toksycznych na te procesy;

W zakresie kompetencji społecznych:

A.K2. ma świadomość społecznych uwarunkowań i ograniczeń wynikających z choroby i potrzeby propagowania zachowań prozdrowotnych;

REGULAMIN KURSU PATOFIZJOLOGII dla Studentów Wydziału Farmacji – Kierunku Farmacja w roku akademickim 2020/2021

1. OBECNOŚĆ na zajęciach jest obowiązkowa – dopuszczalne są 2 usprawiedliwione nieobecności w ciągu całego kursu patofizjologii.

2. Student może uczestniczyć w zajęciach z patofizjologii wyłącznie z grupą, do której został zapisany i w wyznaczonym dla tej grupy terminie zajęć.

3. Student ma obowiązek być przygotowany na każde zajęcia w oparciu o podaną literaturę. Końcowa OCENA ASYSTENTA jest średnią punktów uzyskanych z ćwiczeń, seminariów i repetytoriów (0-5 pkt.), określaną na podstawie aktywności na zajęciach (odpowiedzi ustne oraz pisemne formy sprawdzające) ocenianych w skali 0-5pkt.

4. KOLOKWIA:

W czasie trwania kursu patofizjologii odbędą się DWA kolokwia cząstkowe w formie testowej – test 30 pytań z materiału wykładów, seminariów i ćwiczeń. Każde pytanie posiada 5 wariantów odpowiedzi, z których jeden jest prawidłowy. Za każdą prawidłową odpowiedź student otrzymuje 1 punkt. Maksymalna liczba punktów możliwa do uzyskania na kolokwium wynosi 30 pkt. Nie ma drugich terminów kolokwiów. Instrukcja pisania kolokwiów znajduje się na stronie internetowej Katedry Patofizjologii: http://patofizjologia.cm-uj.krakow.pl/. Tam też zamieszczane będą harmonogramy zajęć, informacje o zajęciach oraz wyniki kolokwiów, zaliczeń i egzaminów w zakodowanej formie.

5. WARUNKI ZALICZENIA KURSU I DOPUSZCZENIA DO EGZAMINU:

a. obecność na zajęciach (więcej niż 2 nieobecności - brak zaliczenia, niedopuszczenie do egzaminu z patofizjologii i konieczność powtarzania kursu);

b. uzyskanie pozytywnej oceny Asystenta (1-5 pkt.);

c. uzyskanie z dwóch kolokwiów minimum 36/60 pkt. (to jest co najmniej 60% punktów możliwych do uzyskania).

Studenci, którzy nie spełnią powyższych warunków mogą zostać dopuszczeni do pierwszego terminu egzaminu po zdaniu dodatkowego kolokwium poprawkowego po zakończeniu zajęć.

6. KOLOKWIUM POPRAWKOWE:

Forma: test składający się z 30 pytań z materiału wykładów, seminariów i ćwiczeń z całości materiału. Każde pytanie posiada 5 wariantów odpowiedzi, z których jeden jest prawidłowy. Za każdą prawidłową odpowiedź student otrzymuje 1 punkt. Maksymalna liczba punktów możliwa do uzyskania na kolokwium wynosi 30 pkt, a do zaliczenia konieczne jest uzyskanie minimum 60% tj. ≥18 punktów.

Niezdanie kolokwium poprawkowego powoduje utratę pierwszego terminu egzaminu z patofizjologii w roku akademickim 2020/2021 oraz konieczność zdawania kolokwium zaliczeniowego.

7. KOLOKWIUM ZALICZENIOWE:

Forma: zaliczenie ustne. Termin: początek lutego 2021 r., obejmuje zagadnienia całego kursu. Studenci, którzy uzyskają pozytywny wynik z kolokwium zaliczeniowego przystąpią do egzaminu w II terminie. Nie zdanie kolokwium zaliczeniowego oznacza brak zaliczenia kursu patofizjologii w roku akademickim 2020/2021.

8. EGZAMIN:

Pierwszy i drugi termin egzaminu zostanie przeprowadzony w formie testowej (30 pytań) z całości materiału. Każde pytanie posiada 5 wariantów odpowiedzi, z których jeden jest prawidłowy. Za każdą prawidłową odpowiedź student otrzymuje 1 punkt. Do zdania egzaminu wymagane jest uzyskanie min. 18/30 pkt. (co najmniej 60% punktów możliwych do uzyskania). Skala ocen: poniżej 60% - ocena niedostateczna; 60 – 67% - ocena dostateczna; 68-74% – ocena plus dostateczna; 75-82% - ocena dobra; 83-89% - ocena plus dobra; powyżej 90% - ocena bardzo dobra.

ZWOLNIENIE Z EGZAMINU:

Z egzaminu zwolnieni zostaną najlepsi studenci. Warunki uzyskania zwolnienia: wysoka suma uzyskanych punktów z 2 kolokwiów – minimum 51 punktów, to jest co najmniej 85% punktów możliwych do uzyskania oraz otrzymanie 4 lub 5 pkt. za całoroczną pracę od Asystenta prowadzącego grupę.

9. POWTARZANIE ROKU:

Studenci, którzy nie otrzymali zaliczenia muszą powtórzyć cały kurs (ponownie uczestniczą we wszystkich zajęciach). Studenci, którzy otrzymali zaliczenie, a nie zdali egzaminu, są zwolnieni z uczestnictwa w zajęciach. Egzamin zdają z aktualnym III rokiem.

10. LITERATURA:

Literatura podstawowa 1. Barbara Zahorska-Markiewicz, Ewa Małecka-Tendera, Magdalena Olszanecka-Glinianowicz, Jerzy Chudek. ”Patofizjologia kliniczna”, Elsevier, Urban & Partner, Wrocław 2017 2. I. Damjanov: „Patofizjologia”. Elsevier, Urban & Partner, Wrocław 2010. Literatura uzupełniająca 3. P. Thor: „Podstawy patofizjologii człowieka”. Uniwersyteckie Wydawnictwo medyczne VESALIUS, Kraków, 2009, Wyd. III 4. Interna Szczeklika 2018. Podręcznik chorób wewnętrznych, wyd.9. Medycyna Praktyczna 2018 5. Ponadto dodatkowe informacje dla Studentów będą w razie potrzeby udostępniane przez prowadzących zajęcia na platformie PEGAZ (Uniwersytecka Platforma Zdalnego Nauczania).

11. Szczegółowych informacji dotyczących spraw studenckich oraz organizacji zajęć udziela Koordynator zajęć dr Magdalena Kurnik - Łucka magdalena.kurnik@uj.edu.pl, Katedra Patofizjologii UJ CM, ul. Czysta 18, 31-121 Kraków

Szczegółowe warunki zaliczenia poszczególnych zajęć wchodzących w zakres danego modułu: Ocena aktywności studenta w czasie seminariów i ćwiczeń:

- odpowiedzi ustne oceniane w skali od 0 do 5 pkt. z zakresu materiału omawianego na seminariach; - sprawdziany pisemne (kartkówki) obejmujące materiał z seminariów i ćwiczeń oceniane w skali od 0 do 5 pkt.

Końcowa ocena punktowa Asystenta jest obliczana jako średnia arytmetyczna wszystkich cząstkowych ocen punktowych uzyskanych w czasie zajęć (odpowiedzi ustne, prezentacja przypadku, kartkówki) i wyrażana po zaokrągleniu jako liczba całkowita.

Dwa pisemne kolokwia cząstkowe przeprowadzane w formie testu wyboru z jedną odpowiedzią prawidłową, każde obejmujące 30 pytań z materiału wykładów, seminariów i ćwiczeń. Maksymalna liczba punktów możliwa do uzyskania na jednym kolokwium wynosi 30 pkt. Minimalna liczba punktów wymagana do zaliczenia - suma z dwóch kolokwiów wynosząca co najmniej 36 pkt. (≥60% punktów możliwych do uzyskania).

Pisemne kolokwium poprawkowe przeprowadzane są w formie testu wyboru z jedną odpowiedzią prawidłową obejmujące 30 pytań z materiału wykładów, seminariów i ćwiczeń. Minimalna liczba punktów wymagana do zaliczenia - co najmniej 18 pkt. (≥60% punktów możliwych do uzyskania). Ustne kolokwium zaliczeniowe przeprowadzane z całości materiału wykładów, seminariów i ćwiczeń.

Zaliczenie - styczeń 2021

Egzamin: 01 luty 2021 - 1 termin, 19 luty 2021 - 2 termin,

Podstawowym założeniem jest aktywizowanie studentów, nakłanianie ich do dyskusji, samodzielnego poszukiwania informacji i uzupełniania wiedzy, formułowania własnych opinii oraz argumentów je uzasadniających. Stosowane metody dydaktyczne stanowią połączenie metod podających (wykład, prelekcja, objaśnienie lub wyjaśnienie, w tym konsultacje indywidualne ze studentem) z metodami aktywizującymi i praktycznymi;

- seminaria, na których prezentowane są przykładowe przypadki kliniczne różnych chorób, a następnie na ich przykładzie omawiane są ogólne mechanizmy danej choroby oraz patomechanizmy szczegółowe objawów tej choroby, stanowiące podstawy patofizjologiczne procesu farmakoterapii.

- ćwiczenia: dyskusja w trakcie zajęć na podstawie prezentacji przygotowanej przez nauczyciela akademickiego, mająca za zadanie rozszerzenie zdobytej przez studentów wiedzy z wykładu, a następnie wykonanie przez studentów indywidualnego zadania oraz interpretacja obserwacji i danych uzyskanych w jego trakcie. Całość kończy dyskusja prowadzona w oparciu o literaturę fachową (podręcznik, publikacje naukowe) i sformułowanie wniosków.

- dyskusja dydaktyczna (np. związana z wykładem)

- metody eksponujące: filmy (przedstawiające wybrane eksperymenty laboratoryjne i przypadki kliniczne

- ćwiczenia laboratoryjne realizowane w oparciu o komputerowe platformy edukacyjne.

Grupa treści podstawowych