Farmacja praktyczna w aptece

Kod W zakresie wiedzy:

E.W1 Opisuje zasady wydawania leków z apteki na podstawie zlecenia lekarskiego i bez recepty, a także system dystrybucji leków w Polsce;

E.W5 Omawia lub demonstruje sposób aplikacji leku w zależności od rodzaju postaci leku, a także rodzaju opakowania i systemu dozującego;

E.W12 Wyjaśnia rolę farmaceuty w nadzorowaniu farmakoterapii pacjentów przewlekle chorych;

C.U11 Doradza właściwy sposób użycia leku w zależności od jego postaci, jego składu i właściwości aplikacyjnych;

E.W18 Wymienia podstawowe źródła informacji o leku (książki, czasopisma, bazy danych);

E.W21 Wykorzystuje charakterystyki produktów leczniczych i wyrobów medycznych do pozyskiwania informacji o produktach leczniczych;

Kod W zakresie umiejętności:

D.U18 Udziela w sposób zrozumiały informacji o działaniu leku;

E.U3 Wymienia grupy produktów leczniczych wymagające specjalnych warunków przechowywania;

E.U4 Opisuje właściwy sposób postępowania z lekiem w czasie jego używania, opisuje etapy postępowania z lekiem w aptece otwartej i szpitalnej od momentu decyzji o zamówieniu do wydania pacjentowi. Prawidłowo demonstruje sposób użycia wyrobów medycznych i testów diagnostycznych, doradza wybór produktu leczniczego;

D.U44 Udziela porad w zakresie właściwego dawkowania oraz przyjmowania leku;

E.U28 Prawidłowo realizuje receptę lekarską z użyciem programu aptecznego. Udziela w sposób zrozumiały odpowiednich informacji dotyczących wydawanego leku, z uwzględnieniem sposobu przyjmowania, w zależności od jego formy farmaceutycznej;

Kod W zakresie kompetencji personalnych i społecznych

A.K2 Dostosowuje sposób przekazywania informacji do osób z ograniczeniami warunkowanymi chorobą.

Całościowa ocena studenta polega na sprawdzeniu kompetencji w zakresie wiedzy, umiejętności i postaw:

W zakresie wiedzy:

• test wielokrotnego wyboru

• krótkie ustrukturyzowane pytania

W zakresie umiejętności:

• ocena na podstawie opisu przypadku uwzględniające: znajomość przedmiotu, wyszukiwanie informacji, zdolność osądu

W zakresie postaw:

• obserwacja przez prowadzącego zajęcia

Zaliczenie pisemne składa się z dwóch części:

• testu pisemnego

• opisu przypadku - wydania produktów leczniczych na podstawie recepty lekarskiej.

Obie części muszą zostać zaliczone aby uzyskać zaliczenie modułu.

W trakcie zajęć z zakresu realizacji recept studenci mogą uzyskać dodatkowe punkty, stanowiące 30% ogólnej liczby punktów wymaganej do zaliczenia przedmiotu, które zostaną im doliczone do punktów uzyskanych w trakcie zaliczenia pisemnego

Szczegółowe warunki zaliczenia zostały określone w regulaminie przedmiotu.

Stosowane metody dydaktyczne:

• metody podające:

o wykład informacyjny,

o prelekcja,

o objaśnienie lub wyjaśnienie.

• metody problemowe:

o wykład problemowy,

• metody aktywizujące:

o metoda przypadków,

o dyskusja dydaktyczna (związana z wykładem, okrągłego stołu, wielokrotna, burza mózgów, panelowa, metaplan)

• metody praktyczne:

o pokaz

nie dotyczy