Uniwersytet Jagielloński w Krakowie - Centralny System Uwierzytelniania

NA SKRÓTY
STUDENCI, PRACOWNICY
JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE
PRZEDMIOTY
- Wprowadzenie do terapii poznawczo-behawioralnej
STUDIA
SALE
AKADEMIKI
POMOC

Wprowadzenie do terapii poznawczo-behawioralnej

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	WFz.IPs-N-KB15
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (0313) Psychologia Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Wprowadzenie do terapii poznawczo-behawioralnej
Jednostka:	Instytut Psychologii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	3.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Pełny opis:	W ramach kursu omawiana będzie specyfika podejścia poznawczo-behawioralnego do leczenia zaburzeń psychicznych. Przedstawione będą sposoby konceptualizacji problemów pacjenta. Omówiony zostanie podstawowy model terapii Becka oraz kilka modeli i protokołów leczenia takich zaburzeń jak lęk napadowy i depresja. Uczestnicy zapoznają się z podstawowymi technikami terapeutycznymi stosowanymi w tym podejściu takimi jak na przykład analiza treści poznawczych, eksperymenty behawioralne, dialog sokratejski. Dyskutowane będą takie zagadnienia jak: zastosowanie i skuteczność terapii poznawczo-behawioralnej oraz jej ograniczenia.
Metody i kryteria oceniania:	Egzamin pisemny - składający się z pytań testowych (test wyboru) oraz pytań otwartych (60%).

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/2024" (w trakcie)

Okres:	2024-02-26 - 2024-06-16	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT WAR WAR KON KON
Typ zajęć:	Konwersatorium, 15 godzin więcej informacji Warsztat, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Agata Blaut, Katarzyna Minkiewicz
Prowadzący grup:	Agata Blaut, Katarzyna Minkiewicz
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Egzamin
Sylabus przedmiotu dla studentów rozpoczynających studia od roku akademickiego 19/20 lub później:	Psychologia, studia stacjonarne jednolite magisterskie, rok 5 Psychologia, studia stacjonarne jednolite magisterskie, rok 4 Psychologia, studia stacjonarne jednolite magisterskie, rok 3

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/2025" (jeszcze nie rozpoczęty)

Okres:	2025-02-26 - 2025-06-15	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT WAR WAR KON KON
Typ zajęć:	Konwersatorium, 15 godzin więcej informacji Warsztat, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Agata Blaut, Katarzyna Minkiewicz
Prowadzący grup:	Agata Blaut, Katarzyna Minkiewicz
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Egzamin

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.