Drukuj sylabusZmiany i zmienność klimatu
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WG.IG-3225-D |
| Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0532) Nauki o ziemi
|
| Nazwa przedmiotu: | Zmiany i zmienność klimatu |
| Jednostka: | Instytut Geografii i Gospodarki Przestrzennej |
| Grupy: |
Zarządzanie zasobami przyrody - przedmioty fakultatywne |
| Punkty ECTS i inne: |
4.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-01-28 |
 
PN CW
WT ŚR CZ WYK
PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Agnieszka Wypych | |
| Prowadzący grup: | Agnieszka Sulikowska, Zbigniew Ustrnul, Agnieszka Wypych | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Przedmiot - Egzamin | |
| Ocena wliczana do średniej: | tak |
|
| Efekty kształcenia: | 1. WIEDZA - zna metody badań klimatu – określa ich znaczenie oraz definiuje ograniczenia (Geogr_I: K_W03 ; Geogr_II: K_W05, ; BG_II: KW_02) - identyfikuje przyczyny zmian klimatu, opisuje ich wpływ na środowisko przyrodnicze (Geogr_I: K_W11; Geogr_II: K_W08; BG_II: KW_04, KW_06) - wskazuje przykłady zmian klimatu w różnych skalach czasowych (Geogr_I: K_W11 ; Geogr_II: K_W08; BG_II: KW_05 ) - opisuje możliwe skutki zmian klimatu w świetle wyników pochodzących z modeli klimatycznych i różnych scenariuszy zmian klimatu (Geogr_I: K_W07; Geogr_II:K_W08, K_W; BG_II: KW_01) - prezentuje międzynarodowe i polityczne aspekty zmian klimatu (konwencje międzynarodowe, IPCC) (Geogr_I: K_W11; Geogr_II: K_W08; BG_II: KW_05) 2. UMIEJĘTNOŚCI - dokonuje analizy i interpretacji danych (pośrednich i pomiarowych) w aspekcie zmian i zmienności klimatu (Geogr_I: K_U03, K_U06, K_U13; Geogr_II: K_U04; BG_II: KU_07, KU_08 ) - dokonuje krytycznej analizy scenariuszy zmian klimatycznych (Geogr_I: K_U13; Geogr_II: K_U02, K_U03 ; BG_II: KU_05 ) -dostrzega rolę mediów i polityki w kształtowaniu opinii publicznej nt współczesnych zmian klimatu. (Geogr_I: K_U11 ; Geogr_II: K_U02, K_U07 ; BG_II: K_U04) 3. KOMPETENCJE PERSONALNE I SPOŁECZNE: - ma świadomość konieczności podnoszenia własnych kompetencji (Geogr_I: K_K01, K_K02; Geogr_II: K_K01, BG_II: K_K02, K_K07). - ocenia współczesne poglądy związane z globalnym ociepleniem (Geogr_I: K_K02; Geogr_II: K_U02 ; BG_II: K_K01 ) |
|
| Wymagania wstępne: | Ukończenie kursu Meteorologia i klimatologia (WB.IG-0202-DL) (Kurs przeznaczony dla studentów studiów II stopnia) |
|
| Forma i warunki zaliczenia: | Zaliczenie ćwiczeń: Wykonanie określonych ćwiczeń w toku zajęć, wykonanie prezentacji multimedialnej na zadany temat, opracowanie i omówienie zbioru artykułów Zaliczenie kursu: egzamin pisemny (warunkiem pozytywne zaliczenie ćwiczeń) |
|
| Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów: | Egzamin pisemny sprawdzający zakładany poziom wiedzy, umiejętności oraz kompetencji personalnych i społecznych. Do zaliczenia na ocenę dostateczną wymagane jest: - osiągnięcie wiedzy i umiejętności w wysokości 60% całego zasobu wiedzy i umiejętności - wykazanie w 100% zakładanych kompetencji personalnych i społecznych |
|
| Metody dydaktyczne - słownik: | Metody podające - prezentacja multimedialna |
|
| Metody dydaktyczne: | Wykład, ćwiczenia (seminarium problemowe, dyskusja, ćwiczenia przedmiotowe) |
|
| Bilans punktów ECTS: | Godziny „kontaktowe” z prowadzącym – 45 godz. Czytanie zadanej (wskazanej) literatury – 30 godz. Przygotowanie się do ćwiczeń – 15 godz. Napisanie (przygotowanie) raportu (projektu, eseju) – 10 godz. Przygotowanie się do egzaminu końcowego – 20 godz. Razem 120 godz. pracy studenta |
|
| Sylabus przedmiotu dla studentów rozpoczynających studia od roku akademickiego 19/20 lub później: | Geografia, studia stacjonarne drugiego stopnia, rok 1 |
|
| Skrócony opis: |
Charakterystyka naturalnych i antropogenicznych przyczyn oraz konsekwencji zmian klimatu dla środowiska przyrodniczego. Współczesne poglądy na tzw globalne ocieplenie (rola mediów i polityki w kształtowaniu opinii publicznej). Modele klimatyczne i scenariusze zmian klimatu. |
|
| Pełny opis: |
Wykłady: Główna terminologia stosowana w badaniach zmian klimatu. Metody badań klimatu - ich znaczenie oraz ograniczenia. Przyczyny niejednorodności danych oraz metody ich wykrywania. Najważniejsze teorie przyczyn zmian klimatu w świetle współczesnego stanu wiedzy. Przykłady zmian klimatu w różnych skalach czasowych. Międzynarodowe aspekty zmian klimatycznych i ich antropogenicznych uwarunkowań. Modele klimatyczne i scenariusze zmian klimatu. Środowiskowe i społeczne reperkusje zmian i wahań klimatu. Ćwiczenia: Analizy przykładowych szeregów czasowych, badanie jednorodności ciągów, analizy dendrochronologiczne, analizy danych historycznych, seminarium na stacji historycznej oraz w laboratorium dendrochronologicznym AR/AGH, symulacje komputerowe zmian klimatu, analiza współczesnych poglądów nt zmian klimatu |
|
| Literatura: |
Archer D., 2007, Global Warming: Understanding the Forecast, Blackwell. Burroughs W.J., 2001, Climate Change: A Multidisciplinary Approach, CUP. Drake F., 2000, Global Warming: The Science of Climate Change, Arnold. Hardy J.T., 2003, Climate Change: Causes, Effects and Solutions, Wiley. Harvey L.D.D., 2000, Climate and Global Environmental Change, Prentice Hall. Houghton et al (IPCC) 2001 Climate Change 2001: The Scientific Basis, CUP. IPCC, 2001: Climate Change 2001: Synthesis Report. A Contribution of Working Groups I, II, and III to the Third Assessment Report of the Intergovernmental Panel on Climate Change [Watson, R.T. and the Core Writing Team (eds.)]. Cambridge University Press, Cambridge, United Kingdom, and New York, NY, USA, 398 pp. O’Hare G., Sweeney J., Wilby R., 2005, Weather, Climate and Climate Change: Human Perspectives, Pearson. |
|
| Uwagi: |
Kurs przeznaczony dla studentów studiów II stopnia, obligatoryjny na specjalności na studiach magisterskich na kierunku geografia. |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.
