Rewitalizacja miast
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WG.IG-4133-D | Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0731) Architektura i urbanistyka
 |
| Nazwa przedmiotu: | Rewitalizacja miast | ||
| Jednostka: | Instytut Geografii i Gospodarki Przestrzennej | ||
| Grupy: | |||
| Punkty ECTS i inne: |
4.00 |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-01-28 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 20 godzin  więcej informacji Wykład, 20 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Krzysztof Gwosdz | |
| Prowadzący grup: | Karolina Anielska, Bolesław Domański, Jarosław Działek, Agnieszka Gajda, Katarzyna Gorczyca, Marek Grochowicz, Robert Guzik, Krzysztof Gwosdz, Aleksandra Jadach-Sepioło, Waldemar Jan, Małgorzata Szymczyk-Karnasiewicz, Agnieszka Świgost-Kapocsi | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Przedmiot - Egzamin | |
| Efekty kształcenia: | WIEDZA Student wie na czym polega rewitalizacja jako wieloaspektowy proces interwencji. (K_W02, K_W08). Student zna współczesne uwarunkowania rozwoju miast w Polsce i w Europie (K_W08) Zna europejskie modele rewitalizacji. Student potrafi wskazać różnice pomiędzy możliwością prowadzeniem działań rewitalizacji w Polsce i w krajach Europy Zachodniej. (K_W08) Student potrafi wskazać możliwości i bariery prowadzenia projektów rewitalizacji w różnych typach obszarów. (K_W06) Student potrafi wskazać słabości realizowanych przedsięwzięć rewitalizacji w odniesieniu do różnych typów obszarów. (K_W04, K_W06) Student potrafi wskazać głównych interesariuszy w prowadzeniu przedsięwzięć rewitalizacji . (K_W06) Potrafi uzasadnić celowość ewaluacji procesów rewitalizacji. (K_W03, K_W06) UMIEJĘTNOŚCI Student umie wykorzystywać efektywnie dane społeczno-ekonomiczne w procesie programowania przedsięwzięć rewitalizacyjnych. (K_U04). Jest w stanie dokonać krytycznej analizy istniejących programów rewitalizacji (LPR), jest w stanie wnieść wkład merytoryczny do programu rewitalizacji. (K_U03) Student potrafi pozyskiwać, korzystać i integrować źródła informacji w skali lokalnej (miejskiej) i sublokalnej (wewnątrzmiejskiej). (K_U05) Student rozumie znaczenie dobrze przeprowadzonej delimitacji dla powodzenia procesów rewitalizacji, potrafi dokonać wyboru obszarów do różnych typów interwencji z wykorzystaniem metod analizy przestrzennej i narzędzi GIS. (K_U03) KOMPETENCJE SPOŁECZNE Student potrafi krytycznie ocenić źródła informacji o przekształceniach przestrzeni (K_K02) Student ma świadomość społeczno-ekonomicznych oraz środowiskowych skutków przekształceń zachodzących w obszarach miejskich (K_K06) Student potrafi określić priorytety służące realizacji określonych zadań. (K_K04) |
|
| Wymagania wstępne: | - |
|
| Forma i warunki zaliczenia: | Warunkiem otrzymania zaliczenia z jest uzyskanie pozytywnych ocen z następujących elementów: Ćwiczeń: aktywności w trakcie zajęć, przygotowaniem co najmniej 3 prac pisemnych (raportów) lub projektu zespołowego Egzaminu pisemnego Ocena z zajęć jest średnią ważoną ocen z prac pisemnych i raportów, aktywności studenta na ćwiczeniach oraz egzaminu pisemnego |
|
| Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów: | Metody oceny efektów kształcenia: • prace pisemne, w tym wykonanie zadań lub przygotowanie projektu zespołowego • ocena aktywności studenta w trakcie ćwiczeń • egzamin pisemny na podstawie, których sprawdzany jest zakładany poziom wiedzy, umiejętności oraz kompetencji personalnych i społecznych. Do zaliczenia na ocenę dostateczną wymagane jest osiągnięcie wiedzy i umiejętności w wysokości 60% całego zasobu wiedzy i umiejętności oraz wykazanie w 100% zakładanych kompetencji personalnych i społecznych |
|
| Metody dydaktyczne - słownik: | Metody podające - objaśnienie lub wyjaśnienie |
|
| Bilans punktów ECTS: | Uczestnictwo w ćwiczeniach: 20 godzin Uczestnictwo w wykładach: 20 godzin Czytanie literatury obowiązkowej i uzupełniającej: 15 godzin Przygotowanie się do zajęć typu ćwiczeniowego, przygotowanie projektu oraz opracowanie zadań domowych: 50 godz. Przygotowanie się do egzaminu zaliczeniowego: 15 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 120 godzin, co odpowiada 4 punktom ECTS |
|
| Sylabus przedmiotu dla studentów rozpoczynających studia od roku akademickiego 19/20 lub później: | ||
| Pełny opis: |
Treści merytoryczne (wykład): Uwarunkowania rozwoju i degradacji miast (społeczne, demograficzne, gospodarcze i przestrzenne uwarunkowania rewitalizacji) Rewitalizacja jako wieloaspektowy proces interwencji w obszarach kryzysowych. Miejsce rewitalizacji w polityce miejskiej Europejskie model rewitalizacji i ich możliwości wykorzystania w Polsce (w oparciu o doświadczenia niemieckie, brytyjskie i francuskie) Specyfika rewitalizacji dzielnic śródmiejskich Specyfika rewitalizacji wielkich osiedli mieszkaniowych Specyfika rewitalizacji terenów poprzemysłowych, pokolejowych i powojskowych Prawne, organizacyjne i finansowe aspekty zarządzania rewitalizacją Monitoring i ewaluacja przedsięwzięć rewitalizacyjnych Treści ćwiczeń: metody wizualizacji w przedsięwzięciach rewitalizacyjnych delimitacja obszarów kryzysowych w miastach z wykorzystaniem narzędzi GIS. Studia przypadku – ocena delimitacji obszarów rewitalizowanych, krytyczne spojrzenie na geograficzne aspekty rewitalizacji miast polskich Przygotowanie mini-projektu rewitalizacji dla wybranego typu obszaru kryzysowego | |
| Literatura: |
Literatura podstawowa: Skalski K. (red.), O budowie metod rewitalizacji w Polsce - aspekty wybrane, Monografie i Studia Instytutu Spraw Publicznych Uniwersytetu Jagiellońskiego http://www.isp.uj.edu.pl/pliki/e-monografie/monografia-2.pdf Seria Rewitalizacja Miast Polskich, Wyd. Instytut Rozwoju Miast, Kraków Literatura uzupełniająca: Podawana na bieżąco w trakcie zajęć. | |
| Uwagi: |
Kurs obligatoryjny przeznaczony wyłącznie dla studentów 2 roku SUM specjalność Rozwój Regionalny i Lokalny – dla pozostałych studentów w miarę dostępności miejsc (wymagana zgoda koordynatora). Niektóre z ćwiczeń mogą być realizowane poza obiektami dydaktycznymi IGIGP, w tym poza Krakowem. Kurs realizowany razem ze studentami kierunku e-gp. | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.