Nagłe zagrożenia urologiczne
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WOZ.RM3-NZU | Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Nagłe zagrożenia urologiczne | ||
| Jednostka: | Wydział Nauk o Zdrowiu | ||
| Grupy: |
Przedmioty fakultatywne, ratownictwo medyczne, stacjonarne I stopnia, 3 rok |
||
| Punkty ECTS i inne: |
2.00  |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/2021" (w trakcie)
| Okres: | 2021-02-25 - 2021-06-15 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Wykład, 15 godzin  więcej informacji Zajęcia praktyczne, 10 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Piotr Chłosta, Wacław Lipczyński | |
| Prowadzący grup: | Jacek Kusionowicz, Wacław Lipczyński | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Cele kształcenia: | Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z technikami diagnostycznymi i terapeutycznymi stosowanymi w urologii. Przedstawione zostaną sposoby postępowania w nagłych zagrożeniach urologicznych. |
|
| Efekty kształcenia: | W zakresie wiedzy: K_W10 omówi patogenezę, objawy i sposoby postępowania w określonych stanach klinicznych K_W22 przedstawi specjalistyczne techniki diagnostyczne i terapeutyczne stosowane w urologii W zakresie umiejętności: K_U02 przeprowadzi wywiad z pacjentem, jego rodziną (opiekunem), świadkiem zdarzenia K_U03 udzieli pacjentowi informacji na temat istoty jego dolegliwości i o sposobie dalszego postępowania K_U07 zna zasady postępowania adekwatne do rozpoznanego stanu nagłego zagrożenia zdrowotnego/życia postępuje adekwatne do rozpoznanego stanu nagłego zagrożenia zdrowia/życia K_U33 założy cewnik do pęcherza moczowego K_U62 dokona wstępnej diagnozy w celu ustalenia interwencji K_U94 rozpozna proces chorobowy w trakcie badania fizykalnego W zakresie kompetencji społecznych: K_K06 ma świadomość zachowania się w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki zawodowej K_K08 stawia dobro pacjenta na pierwszym miejscu K_K10 przestrzega praw pacjenta |
|
| Wymagania wstępne: | Wiedza z zakresu anatomii, fizjologii, patofizjologii |
|
| Forma i warunki zaliczenia: | Ocenianie ciągłe w trakcie zajęć praktycznych Zaliczenie na ocenę semestr VI |
|
| Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów: | W zakresie wiedzy: K_W10 odpowiedź ustna, studium przypadku K_W22 pokaz czynności, interpretacja sytuacji klinicznej W zakresie umiejętności: K_U02 odpowiedź ustna, studium przypadku K_U03 odpowiedź ustna, studium przypadku K_U07 odpowiedź ustna, studium przypadku K_U33 pokaz czynności K_U62 odpowiedź ustna, interpretacja sytuacji klinicznej, kontrola dokumentacji pacjenta K_U94 odpowiedź ustna, studium przypadku W zakresie kompetencji społecznych: K_K06 obserwacja 360 stopni (nauczyciel, pacjenci, członkowie zespołu terapeutycznego), samoocena K_K08 samoocena K_K10 obserwacja 360 stopni (nauczyciel, pacjenci, członkowie zespołu terapeutycznego), samoocena |
|
| Metody dydaktyczne: | Wykład informacyjny, multimedialny Pokaz Omawianie przypadków |
|
| Bilans punktów ECTS: | Godziny kontaktowe: Wykłady: 15 godz. Zajęcia praktyczne: 10 godz. Praca własna studenta: Przygotowanie się studenta do zajęć: 15 godz. Zapoznanie się z literaturą przedmiotu: 10 godz. Razem obciążenie: 50 godz. = 2 ECTS (1 ECTS = 25-30 godz.) |
|
| Pełny opis: |
Treści kształcenia: Wykłady: - Rola ratownika przy udzielaniu pomocy w chorobach urologicznych. Symptomatologia chorób urologicznych. Diagnostyka obrazowa w urologii. Instrumentarium urologiczne. Podstawowe zabiegi urologiczne. - Nagłe przypadki urologiczne. Urazy narządów układu moczowego u obu płci i narządów płciowych męskich. - Kamica układu moczowego. - Choroby męskich narządów płciowych. Choroby gruczołu krokowego. Zajęcia praktyczne: - Przeprowadzenie urologicznego badania podmiotowego i przedmiotowego chorego oraz interpretacji wyników badań. - Ustalenie strategii postępowania diagnostycznego. - Podstawy badania ultrasonograficznego jamy brzusznej. - Postawienie wstępnego rozpoznania klinicznego na podstawie badania podmiotowego, przedmiotowego i badań dodatkowych oraz zaplanowania leczenia. - Znajomość zasad działania i sposobów podawania leków stosowanych w urologii. - Prawidłowe założenie cewnika do pęcherza moczowego. | |
| Literatura: |
Borkowski A. „Urologia” - podręcznik dla studentów; Wydanie 2, PZWL 2015. | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.