Zarządzanie jednostkami opieki zdrowotnej
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WOZ.ZPD-ZJOZ | Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Zarządzanie jednostkami opieki zdrowotnej | ||
| Jednostka: | Wydział Nauk o Zdrowiu | ||
| Grupy: |
Przedmioty obowiązkowe dla toku studiów, zdrowie publiczne, stacjonarne I stopnia 3 rok |
||
| Punkty ECTS i inne: |
3.00  |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/2021" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2021-02-24 - 2021-06-15 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin  więcej informacji Wykład, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Marcin Kautsch, Maciej Rogala | |
| Prowadzący grup: | Marcin Kautsch, Maciej Rogala | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Cele kształcenia: | Student, pracując w grupie, potrafi określić narzędzia służące do zarządza¬nia organizacjami opieki zdrowotnej, opisać obszary tego zarządzania, zaproponować (zaprojektować) wybrane narzędzie, za pomocą którego możliwa jest poprawa zarządzania wybraną organizacją ochrony zdrowia. |
|
| Efekty kształcenia: | Wiedza – student/ka: 1. rozumie podstawowe mechanizmy i narzędzia zarządcze stosowane w organizacjach ochrony zdrowia Umiejętności – student/ka: 2. potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną w formułowaniu własnych wniosków 3. potrafi znajdować niezbędne informacje w literaturze fachowej, bazach danych i innych źródłach 4. potrafi zastosować metody i techniki skutecznej komunikacji interpersonalnej i pracy w zespole 5. potrafi wyrazić swoją wiedzę pisemnie i ustnie (np. poprzez przeprowadzenie prezentacji) na poziomie akademickim Kompetencje społeczne – student/ka: 6. cechuje się skutecznością w zarządzaniu własnym czasem 7. umie pracować w grupie 8. potrafi konstruktywnie uczestniczyć w dyskusji Efekty kształcenia dla modułu korespondują z następującymi efektami kształcenia dla programu: • w zakresie wiedzy: K_W22 w stopniu zaawansowanym • w zakresie umiejętności: K_U05, K_U06, K_U23 i K_U26 w stopniu podstawowym • w zakresie kompetencji społecznych: K_K03, K_K04 i K_K07 w stopniu podstawowym |
|
| Wymagania wstępne: | brak |
|
| Forma i warunki zaliczenia: | Zaliczenie na ocenę. Ocenie podlega przygotowany przez grupę dokument opisujący zarządzanie jednostką ochrony zdrowia. BDB: przygotowanie dokumentu opisującego zarządzanie w wybranej jednostce ochrony zdrowia – napisanego poprawną polszczyzną, spełniającego wszystkie wymogi podane na pierwszych zajęciach (dotyczące formy i zawartości), pokazującego, że autorzy znakomicie opanowali wiedzę z omawianego obszaru. DB: przygotowanie dokumentu opisującego zarządzanie w wybranej jednostce ochrony zdrowia – napisanego poprawną polszczyzną, spełniającego 3/4 wymogów podanych na pierwszych zajęciach (dotyczące formy i zawartości), pokazującego, że autorzy opanowali wiedzę z omawianego obszaru. DST: przygotowanie dokumentu opisującego zarządzanie w wybranej jednostce ochrony zdrowia – napisanego poprawną polszczyzną, spełniającego podstawowe wymogi podane na pierwszych zajęciach (dotyczące formy i zawartości), pokazującego, że autorzy mają podstawową wiedzę z omawianego obszaru. |
|
| Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów: | W trakcie semestru studenci pracują w grupach nad przygotowaniem dokumentu zarządczego wspomagającego zarządzania wybranej organizacji ochrony zdrowia, a postępy prac są na bieżąco monitorowane przez prowadzących. Przygotowanie dokumentu wymaga posługiwania się umiejętnościami wymienionymi powyżej: zbierania i analizy danych, tworzenia dokumentów, rozumienia, czym te plany są, współpracy w grupie, przedstawiania własnych propozycji, słuchania propozycji innych, ustalania wspólnych stanowisk, tworzenia dokumentów z zachowaniem przywoływaniem źródeł i zachowaniem praw autorskich. Ocena samego dokumentu – jego zawartości, jakości i formatu oraz postępu prac nad nim. Ocena stopnia osiągnięcia przewidzianych efektów kształcenia następuję na podstawie obserwacji pracy studenta oraz przygotowanych dokumentów zarządczych. |
|
| Metody dydaktyczne: | Przedmiot prowadzony jest w oparciu o wykłady i ćwiczenia. Mają one jednak charakter interaktywny – w trakcie zajęć studenci proszeni są o komentarze, uwagi i przykłady dotyczące zastosowania przedstawianych treści w realiach ochrony zdrowia. Na wykładach przedstawiane są metody i narzędzia zarządcze stosowane w zakładach opieki zdrowotnej, podczas gdy ćwiczenia służą do praktycznego zastosowania poznanych na wykładach narzędzi, metod i procedur. Podczas ćwiczeń studenci omawiają z prowadzącymi postępy nad przygotowywanymi w grupach 3-4 osobowych projektami, czyli narzędziami |
|
| Bilans punktów ECTS: | • uczestnictwo w zajęciach kontaktowych: 60 godz. – 2 ECTS • sporządzenie prezentacji i opracowanie dokumentu zaliczeniowego: 25 godz. – 1 ECTS |
|
| Pełny opis: |
Tematyka wykładów oraz towarzyszących im ćwiczeń: 1) Wprowadzenie do przedmiotu, Ewolucja w naukach o zarządzaniu, cz. I; Cele, tematyka i plan ćwiczeń – ustalenie procedur i organizacja pracy, podział na grupy 2) Ewolucja w naukach o zarządzaniu, cz. II; Cele organizacji. Znaczenie, sposób formowania. 3) Wyzwania stojące przed systemem ochrony zdrowia; Podejmowanie decyzji. „Problemy z mailem czyli teoria chaosu” – case study 4) Planowanie, rodzaje planów; Praca w grupach nad dokumentem zaliczeniowym 5) Struktury organizacyjne I; Omówienie schematów organizacyjnych wybranych jednostek działających w systemie opieki zdrowotnej. Dyskusja nad rolą struktury organizacyjnej w procesie zarządzania 6) Organizowanie pracy w placówkach ochrony zdrowia – więzi organizacyjne, delegowanie uprawnień; Praca w grupach nad dokumentem zaliczeniowym 7) Struktury organizacyjne II, Rozpiętość kierowania; Praca w grupach nad dokumentem zaliczeniowym 8) Zarządzanie niepublicznym i publicznym podmiotem leczniczym oraz apteką. Specyfika zarządzania tego typu podmiotami; Praca w grupach nad dokumentem zaliczeniowym 9) Jakość – podstawowe definicje, rozwój koncepcji dotyczących jakości; Rola kultury organizacyjnej w zarządzaniu podmiotami leczniczymi. Jak stworzyć kulturę organizacyjną (analiza i dyskusja) – typy kultur, związek pomiędzy kulturą organizacyjną a formą organizacyjno-prawną firmy/instytucji 10) Jakość – podstawowe narzędzia; Zastosowanie podstawowych narzędzi jakości w ochronie zdrowia 11) Kontrola, jej rodzaje. Kontrola jako jedno z narzędzi zarządzania i jej funkcje; Przykłady działań kontrolnych w ochronie zdrowia 12) Rola i zadania Państwowej Inspekcji Sanitarnej oraz innych jednostek nadzoru (Ministerstwo Zdrowia, Główny Inspektorat Farmaceutyczny, Naczelna Izba Lekarska oraz lekarskie towarzystwa naukowe); Praca w grupach nad dokumentem zaliczeniowym 13) Omówienie wyników prac nad dokumentem zaliczeniowym: prezentacja; Motywacja i motywowanie. Główne teorie dotyczące motywowania i jego roli w zarządzaniu, w tym w szczególności zarządzania jednostką opieki zdrowotnej. 14) Omówienie wyników prac nad dokumentem zaliczeniowym: prezentacja; Motywacja i motywowanie: rola liderów w zarządzaniu organizacją 15) Omówienie wyników prac nad dokumentem zaliczeniowym: prezentacja; Przykłady praktyk stosowanych w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi i motywowania personelu w ochronie zdrowia. | |
| Literatura: |
Literatura podstawowa: • Kautsch M. (red.) (2015), Zarządzanie w opiece zdrowotnej. Nowe wyzwania, 2 wydanie rozszerzone Wolters Kluwer, Warszawa • Kautsch M., Whitfield M., Klich J. (red.) (2001), Zarządzanie w opiece zdrowotnej, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków • Koźmiński A., Piotrowski W. (red.) (2005), Zarządzanie Teoria i praktyka (wyd. 5), Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Literatura uzupełniająca: • Chluska J. (2016), Nowe wyzwania zarządzania strategicznego w podmiotach leczniczych - szpitalach, Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej Zarządzanie Nr 23 t. 2, s. 69-78 • Lewandowski R., Kautsch M., Sułkowski Ł. (red.) (2013), Przedsiębiorczość i zarządzanie, tom XIV, zeszyt 10, częśc I, Współczesne problemy zarządzania w ochronie zdrowia z perspektywy systemu i organizacji • Dobska M. Rogoziński K. (red) (2008), Podstawy zarządzania zakładem opieki zdrowotnej, PWN, Warszawa | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.