Analiza danych w badaniach biomedycznych
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WOZ.ZPDU-2ADwBB | Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Analiza danych w badaniach biomedycznych | ||
| Jednostka: | Wydział Nauk o Zdrowiu | ||
| Grupy: |
Przedmioty fakultatywne-ścieżka I, zdrowie publiczne, stacjonarne II stopnia, 2 rok |
||
| Punkty ECTS i inne: |
2.00  |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2019/2020" (w trakcie)
| Okres: | 2019-10-01 - 2020-01-28 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Pracownia komputerowa, 30 godzin, 14 miejsc  więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Agnieszka Doryńska, Maciej Polak | |
| Prowadzący grup: | Maciej Polak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Cele kształcenia: | Podstawowym celem kursu jest nabranie praktycznych umiejętności w statystycznym opracowaniu wyników badania z zakresu nauk medy-cznych przeprowadzonego w populacji. W oparciu o wybrany temat analizy oraz otrzymane dane numeryczne student rozwija umiejętności zaplanowania analizy danych, wykonania obliczeń w pakiecie statysty-cznym, interpretacji wyników oraz przedstawienia ich w postaci pisem-nego raportu posiadającego strukturę artykułu naukowego. Po zakończe¬niu kursu student potrafi postawić hipotezy badawcze, przygotować dane do analizy, prawidłowo opisać badaną grupę, wybrać odpowiednie metody statystyczne do zweryfikowania postawionych hipotez oraz wyciągnąć wnioski z badania. |
|
| Efekty kształcenia: | Wiedza – student/ka: 1. posiada wiedzę na temat metod i technik opracowania statystycznego badania naukowego Umiejętności – student/ka: 2. potrafi zaprojektować opracowanie statystyczne problemu z zakresu nauk o zdrowiu 3. potrafi postawić odpowiednie hipotezy badawcze i statystyczne oraz wykonać analizy opisowe i analizy zależności przy użyciu pakietu statystycznego 4. potrafi opisać uzyskane wyniki, zilustrować je odpowiednio dobranymi tabelami i wykresami oraz zinterpretować wyniki analizy Kompetencje społeczne – student/ka: 6. potrafi zaplanować zadanie, wykonać je i podjąć właściwe decyzje w oparciu o uzyskane wyniki Efekty kształcenia dla modułu korespondują z następującymi efektami kształcenia dla programu: • w zakresie wiedzy: K_W27, K_W28 i K_W31 w stopniu zaawansowanym • w zakresie umiejętności: K_U08, K_U21 i K_U22 w stopniu zaawansowanym • w zakresie kompetencji społecznych: K_K02, K_K07 i K_K11 w stopniu średnim |
|
| Wymagania wstępne: | znajomość zagadnień z zakresu biostatystyki i epidemiologii obowiązujących na studiach II stopnia, umiejętność posługiwania się narzędziami komputerowymi, w tym znajomość pakietu statystycznego STATISTICA |
|
| Forma i warunki zaliczenia: | Zaliczenie na ocenę. Ocena końcowa jest średnią ważoną z ocen punktowych otrzymanych za ocenę raportu merytorycznego (waga=0,7) oraz ocenę raportu technicznego (waga=0,3). Uzyskanie łącznej punktacji poniżej 60% punktów wiąże się z niezaliczeniem modułu. Oceny: poniżej 60% - ndst, 60-69% - dst, 70-74% - plus dst, 75-84% - db, 85-89% - plus db, 90-100% - bdb. Raport techniczny przedstawiony w formie pisemnej zawierać powinien kopie wykonanych analiz w programie Statistica. Ocenie podlegać będzie poprawność zastosowanych procedur statystycznych oraz trafność podejmowanych decyzji. Ocena punktowa raportu technicznego w skali 0-50 punktów; minimum niezbędne do zaliczenia raportu 30 pkt. Raport merytoryczny z analizy powinien mieć formę pracy przygotowanej do publikacji. Ocenie podlegać będą: (a) opis materiału badawczego i zastosowanych metod statystycznych, (b) prezentacja wyników w postaci tabel i wykresów, (c) opis uzyskanych wyników, (d) sformułowanie wniosków. Ocena punktowa raportu technicznego w skali 0-100 punktów; minimum niezbędne do zaliczenia raportu 60 pkt. |
|
| Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów: | Efekt 1: Ocena raportu technicznego z wykonanej analizy Efekty 2-5: Ocena raportu merytorycznego (projektu ) przedstawionego w formie pisemnej |
|
| Metody dydaktyczne: | ćwiczenia polegające na praktycznym opracowaniu problemu z zastosowaniem profesjonalnego komputerowego pakietu statystycznego |
|
| Bilans punktów ECTS: | • wykonanie pełnej analizy statystycznej w ramach zajęć kontaktowych: 30 godz. - 1 ECTS • wykonanie raportu technicznego oraz raportu merytorycznego z przeprowadzonej analizy: 30 godz. - 1 ECTS |
|
| Pełny opis: |
1) Utrwalenie metod przeprowadzenia badania naukowego. 2) Praktyczne wykorzystanie metod i technik opracowania statystycznego badania naukowego. 3) Krytyczna ocena wyników analizy statystycznej. 4) Wybór sposobu przedstawienia wyników analiz statystycznych. 5) Przygotowanie opracowania statystycznego problemu do publikacji lub prezentacji multimedialnej. | |
| Literatura: |
• Petrie A., Sabin C. (2006), Statystyka medyczna w zarysie, PZWL, Warszawa • Stanisz A. (2006), Przystępny kurs statystyki z zastosowaniem pakietu STATISTICA PL na przykładach z medycyny, (cz. I/II), StatSoft, Kraków | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.