Teoria języka z elementami historii języka 1
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WPL/AK.lic/tj/1 | Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Teoria języka z elementami historii języka 1 | ||
| Jednostka: | Wydział Polonistyki | ||
| Grupy: | |||
| Punkty ECTS i inne: |
1.00
LUB
2.00
(w zależności od programu)   zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-01-28 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Kinga Tutak | |
| Prowadzący grup: | Kinga Tutak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Ocena wliczana do średniej: | tak |
|
| Efekty kształcenia: | K_W04 Student ma wiedzę w zakresie budowy, funkcjonowania, pochodzenia języków, zwłaszcza historycznego rozwoju polszczyzny ogólnej i jej form językowych. Rozumie znaczenie języka jako narzędzia społecznej komunikacji i przekazu wartości kulturowych oraz tworzywa artystycznego. K_U09 Student potrafi wykorzystywać podstawową wiedze teoretyczną z zakresu językoznawstwa ogólnego i polskiego; potrafri przeprowadzić krytyczna analizę i interpretację tekstów literackich oraz innych tekstów kultury z zastosowaniem różnych metod; rozpoznaje historyczną zmienność zjawisk językowych i kulturowych. K_K05 Student ma świadomość znaczenia wspolnotowego dziedzictwa kulturowego dla rozumienia dawnych i współczesnych zjawisk społecznych, kulturalnych i artystycznych. |
|
| Wymagania wstępne: | zgodne z programem studiów |
|
| Forma i warunki zaliczenia: | podstawa zaliczenia jest aktywne uczestnictwo w zajeciach |
|
| Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów: | ustny egzamin końcowy po semestrze letnim z teorii i historii języka |
|
| Metody dydaktyczne - słownik: | Metody podające - pogadanka |
|
| Metody dydaktyczne: | metoda podająca - wykład informacyjny, pogadanka |
|
| Bilans punktów ECTS: | uczestnictwo w zajęciach 1 ECTS |
|
| Grupa treści kształcenia: | Grupa treści kierunkowych |
|
| Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | nie dotyczy |
|
| Sylabus przedmiotu dla studentów rozpoczynających studia od roku akademickiego 19/20: | Filologia polska, spec. antropologiczno-kulturowa, stacjonarne pierwszego stopnia |
|
| Skrócony opis: |
współczesne teorie językoznawcze; językoznawstwo historyczne i typologiczne; język polski wsrów innych języków słowiańskich; kształtowanie się polskiego języka ogólnego | |
| Pełny opis: |
Teoria języka: 1.Języki etniczne żywe i martwe 2.Ważniejsze rodziny językowe 3.Genealogiczna klasyfikacja języków 4.Rodzina indoeuropejska i jej podział 5.Typologia językow 6.Rozwój pisma 7.Podstawowe zagadnienia teorii znaku 8.Znaki językowe, kody i subkody 9.Strukturalizm europejski 10.Strukturalizm amerykański 11.Teoria aktów mowy 12.Językoznawstwo kulturowe 13.Językowy obraz świata 14.Semantyka kognitywna 15.Pojęcie stereotypu językowego. | |
| Literatura: |
J. Anusiewicz, Lingwistyka kulturowa, Wrocław 1995; R. Grzegorczykowa, Wstęp do językoznawstwa, Warszawa 2007; T. Milewski, Językoznawstwo, Warszawa 1969; E. Łuczyński, J. Maćkiewicz, Językoznawstwo ogólne. Wybrane zagadnienia, Gdańsk 2002; A. Wierzbicka, Język-umysł-kultura, Warszawa 1999; B. Walczak, Zarys dziejów języka polskiego, Poznań 1995; | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.