Bioetyka
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WBNZ-842 | Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0510) Biological and related sciences
 |
| Nazwa przedmiotu: | Bioetyka | ||
| Jednostka: | Instytut Nauk o Środowisku | ||
| Grupy: |
Przedmioty dla programu WBL-0011-2SO (Biologia 2 stopień; 1 rok + 2 rok) Przedmioty obowiązkowe dla II roku biologii (studia II stopnia) |
||
| Punkty ECTS i inne: |
1.00  zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-01-28 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 13 godzin więcej informacji Wykład, 2 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Małgorzata Kruczek | |
| Prowadzący grup: | Joanna Kapusta, Małgorzata Kruczek | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Przedmiot - Egzamin | |
| Ocena wliczana do średniej: | tak |
|
| Efekty kształcenia: | WIEDZA – student zna normy etyczne eksperymentowania na ludziach i zwierzętach, posiada wiedzę dotycząca etyki środowiska i własności intelektualnej UMIEJĘTNOŚCI - rozumie i stosuje norm etyczne w pracy zawodowej biologa KOMPETENCJE - docenia znaczenie etycznego postępowania ze zwierzętami, wykazuje odpowiedzialność w pracy ze zwierzętami, wdraża i rozwija zasady etyki zawodowej i środowiskowej |
|
| Wymagania wstępne: | brak |
|
| Forma i warunki zaliczenia: | Egzamin - pisemny, miniesej - 2 zagadnienia, 1 godzina |
|
| Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów: | Ocena prezentacji na zadany temat – forma i treść, ocena udziału w dyskusji |
|
| Metody dydaktyczne: | Podające, problemowe |
|
| Bilans punktów ECTS: | 15 godz. kontaktowych, godziny pracy własnej studenta – 15 godz. |
|
| Grupa treści kształcenia: | Grupa treści podstawowych |
|
| Skrócony opis: |
Źródła norm etycznych w odniesieniu do zwierząt. Tezy etyki. Etyka doświadczeń na zwierzętach. Eutanazja zwierząt i człowieka. Komórki macierzyste - hodowla i jej klasyfikacja. | |
| Pełny opis: |
Wykład: źródła norm etycznych w odniesieniu do zwierząt; tezy etyki; etyka doświadczeń na zwierzętach; eutanazja zwierząt i człowieka; komórki macierzyste - hodowla i jej klasyfikacja. Konwersatorium: problemy etyczne związane z: hodowlą komórek i tkanek in vitro - w tym komórek macierzystych- transplantacją, ksenotransplantacjami, inżynierią genetyczną; organizmami transgenicznymi, badaniami nad ludzkim genomem, gentechnologią, zapłodnieniem in vitro, bankami spermy, magazynowaniem zarodków; etyczne aspekty klonowania człowieka; etyka ochrony gatunków, przyrody, środowiska i własności intelektualnej; etyczne aspekty eutanazji człowieka, klonowanie ssaków, ksenotransplantacje; etyka nauczyciela akademickiego | |
| Literatura: |
1. Inżynieria genetyczna u progu nowej ery. Red. A. Zimniak, W.D.N. PAN, 2000. 2. Medycyna wieku rozwojowego. Red. K. Bożkowa, Instytut Matki Dziecka, 1999 3. Klonowanie i wykorzystanie komórek macierzystych wyzwaniem dla medycyny, etyki, prawa i społeczeństwa. Red. L. Pawelczyk, J. Wiśniewski. Wyd. Naukowe, Poznań, 2000. 4. Biotechnologiczne i medyczne podstawy ksenotransplantacji. Red. Z. Smorąg, R. Słomski, L. Cierpka, OWN, Poznań 2006 5. Bieżące, anglojęzyczne artykuły naukowe dostarczone przez prowadzącego kurs. | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.