Tropical ecology
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WBNZ-849 | Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0511) Biologia
 |
| Nazwa przedmiotu: | Tropical ecology | ||
| Jednostka: | Instytut Nauk o Środowisku | ||
| Grupy: |
Biologia: przedmioty dla programu WBNZ-n011-0-ZD-6 Environmental Protection and Management: kurs obowiązkowy na I roku Kursy do wyboru programu Study Abroad API Kursy w języku angielskim dla studentów programu Erasmus+ (Wydział Biologii) Kursy zalecane w ścieżce kształcenia: biologia środowiskowa, I st. Przedmioty dla programu WBL-0011-1SO (Biologia 1 stopień; 1 rok; 2 rok) Zarządzanie zasobami przyrody - przedmioty fakultatywne |
||
| Punkty ECTS i inne: |
4.00  zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | angielski | ||
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (w trakcie)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-01-28 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 15 godzin, 50 miejsc więcej informacji Wykład, 15 godzin, 50 miejsc więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Ryszard Laskowski | |
| Prowadzący grup: | Marcin Czarnołęski, Wojciech Fiałkowski, Paweł Koteja, Ryszard Laskowski, Tomasz Pyrcz, Krzysztof Wiąckowski | |
| Strona przedmiotu: | http://www.cyfronet.krakow.pl/~uxlaskow/ET_S800.htm | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Przedmiot - Egzamin | |
| Ocena wliczana do średniej: | tak |
|
| Efekty kształcenia: | Wiedza: Student zna najważniejsze tropikalne biomy i rozumie znaczenie czynników środowiskowych dla ich struktury i funkcjonowania; zna obecne zagrożenia dla tropikalnych biomów, główne hipotezy wyjaśniające kulminację różnorodności biotycznej w tropikalnych lasach deszczowych, przystosowania do życia w tropikach. Wie o szczególnym znaczeniu niektórych grup owadów. Zna różne rodzaje mimikry i potrafi wyjaśnić jej ewolucję. Umiejętności: Student potrafi wyjaśnić związki między klimatem i procesami zachodzącymi w tropikach i opisać główne zagrożenia dla ekosystemów tropikalnych. Potrafi wytłumaczyć szczególne znaczenie tropikalnych biomów dla zachowania różnorodności biotycznej i dla procesów globalnych. Postawy: Student jest świadom szczególnego znaczenia tropikalnych biomów dla różnorodności biotycznej Ziemi i zagrożeń, jakie niesie działalność człowieka. |
|
| Wymagania wstępne: | Zaliczenie dowolnego kursu ekologii, znajomość języka angielskiego na poziomie umożliwiającym udział w konwersatoriach |
|
| Forma i warunki zaliczenia: | • Warunkiem dopuszczenia do egzaminu końcowego jest udział w konwersatorium. • Egzamin końcowy: mini-eseje (5-6 pytań otwartych, na które należy odpowiedzieć słownie i/lub przy pomocy odpowiednio opisanych schematów). Warunkiem zaliczenia kursu jest uzyskanie na egzaminie min. 50% punktów. • Na ocenę końcową składa się wynik egzaminu (80%) oraz udział w zajęciach (20%). |
|
| Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów: | Egzamin pisemny sprawdzający wiedzę (zaliczenie: ≥50% punktów). |
|
| Metody dydaktyczne - słownik: | E-learning |
|
| Metody dydaktyczne: | • Wykłady: 2 godz./tydzień x 10 tygodni • Konwersatorium: 1 godz./tydzień x 10 tygodni • Zadanie domowe indywidualne (przygotowanie do konwersatoriów) • Konsultacje indywidualne/grupowe, wg uznania studentów (prowadzący kurs będzie dostępny dla studentów przez minimum 1 godz./tydzień w trakcie trwania zajęć) UWAGA! W roku akademickim 2020/2021 kurs wyłącznie w nauczaniu zdalnym! |
|
| Bilans punktów ECTS: | Udział w wykładach: 14 godzin Udział w konwersatoriach: 14 godzin Przygotowanie do konwersatoriów: 30 godzin Przygotowanie do końcowego egzaminu 40 godzin Razem: 98 godzin |
|
| Skrócony opis: |
Biomy klimatów tropikalnych; równikowe lasy deszczowe - ekosystem o największej różnorodności biologicznej; geograficzne rozmieszczenie owadów w górach stref tropikalnych; termity i mrówki - znaczenie w ekosystemach tropikalnych; mimikra; adaptacje zwierząt do życia w warunkach gorących pustyń; rafy koralowe i namorzyny; niszczenie i ochrona ekosystemów tropikalnych. | |
| Pełny opis: |
Zakres treści wykładów: Wprowadzenie do ekologii tropików: biomy klimatów tropikalnych - występowanie i charakterystyka; niszczenie i ochrona ekosystemów tropikalnych. Równikowe lasy deszczowe - biom o największej różnorodności biotycznej na Ziemi. Bioróżnorodność w tropikach: wzorce i przyczyny; strategie adaptacyjne roślin i zwierząt w warunkach wilgotnego tropiku (lasy deszczowe, lasy mgłowe). Wzorce geograficznego rozmieszczenia owadów w górach rejonów tropikalnych. Termity i mrówki - grupy o szczególnym znaczeniu w ekosystemach tropikalnych; wzajemne relacje drapieżnik-ofiara. Mimikra. Adaptacje zwierząt do życia w warunkach gorących pustyń: gospodarka wodna, behawioralne i fizjologiczne mechanizmy pozyskiwania i oszczędzania wody; termoregulacja behawioralna i fizjologiczna; historie życiowe. Biologia raf koralowych i zespołów namorzynowych: warunki powstawania, specyfika środowiska, bioróżnorodność. Zakres treści konwersatoriów: Jak wyżej UWAGA! Kurs jest obowiązkowy dla kandydatów na zajęcia terenowe z ekologii tropikalnej (WBNZ-850). Kurs jest prowadzony przez pracowników Muzeum Zoologicznego UJ oraz Instytutu Nauk o Środowisku UJ. | |
| Literatura: |
1. Książki i artykuły dostępne dla uczestników na stronie: http://www.cyfronet.krakow.pl/~uxlaskow/ET_S800.htm 2. Adrian Forsyth i Ken Miyata: "Tropical nature: life and death in the rain forests of Central and South America"; 3. John Kricher: "A neotropical companion"; 4. Alan P. Smith, F. C. Meinzer: "Tropical alpine environments"; 5. Steven Hilty i Mimi Hoppe Wolf: "Birds of Tropical America: A Watcher's Introduction to Behavior, Breeding, and Diversity"; 6. Steven L. Hilty: "Birds of Venezuela"; 7. Louse Emmons i Francois Feer: "Neotropical Rainforest Mammals: A Field Guide". | |
| Uwagi: |
Przedmiot dedykowany również dla Studentów studiów drugiego stopnia kierunku: Ochrona środowiska – ścieżka biologiczna (fakultet). | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.