Fizjologia zwierząt
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WBNZ-944-IK | Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0511) Biologia
 |
| Nazwa przedmiotu: | Fizjologia zwierząt | ||
| Jednostka: | Instytut Zoologii i Badań Biomedycznych | ||
| Grupy: |
Biologia: przedmioty dla programu WBNZ-n011-0-ZD-6 Przedmioty dla programu WBL-0011-1SO (Biologia 1 stopień; 1 rok; 2 rok) Przedmioty obowiązkowe dla II roku biologii (studia I stopnia) |
||
| Punkty ECTS i inne: |
5.00 |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-01-28 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin, 12 miejsc  więcej informacji Wykład, 30 godzin, 12 miejsc więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Zbigniew Tabarowski | |
| Prowadzący grup: | Zbigniew Tabarowski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Przedmiot - Egzamin | |
| Ocena wliczana do średniej: | tak |
|
| Efekty kształcenia: | - wiedza K_W08: student zna przebieg procesów fizjologicznych w organizmie zwierząt oraz rozumie ich rolę w prawidłowym funkcjonowaniu; K_W09: student rozumie zależności funkcjonalne między budową i funkcją organizmu; K_W010: student zna podstawowe techniki i narzędzia badawcze stosowane w badaniach funkcji fizjologicznych organizmów zwierzęcych; K_W018: zna podstawowe techniki i narzędzia badawcze stosowane w badaniach interakcji organizmów ze środowiskiem. - umiejętności K_U01: umie wykonać podstawowe analizy stosowane do oceny stanu układu krwiotwórczego, krążenia, oddechowego i zinterpretować uzyskane wyniki K_U02: umie opisać/powtórzyć historyczne doświadczenia, które doprowadziły do dzisiejszego rozumienia podstaw fizjologii K_U03: czyta ze zrozumieniem nieskomplikowane teksty naukowe w języku angielskim K_U05: wykazuje krytycyzm w przyjmowaniu informacji mających odniesienie do nauk biologicznych z literatury naukowej, internetu, a szczególnie dostępnej w masowych mediach - kompetencje społeczne K_K01: widzi potrzebę uczenia się przez całe życie, jest świadom potrzeby planowania i wykazuje odpowiedzialność za rozwój własnej kariery zawodowej i osobistej K_K08: wykazuje potrzebę stałego aktualizowania wiedzy kierunkowej |
|
| Wymagania wstępne: | bez wymagań wstępnych |
|
| Forma i warunki zaliczenia: | - obowiązkowy udział we wszystkich zajęciach - pozytywna ocena zaliczenia ćwiczeń laboratoryjnych oraz testów (zaliczenie na ocenę) - pozytywny wynik egzaminu - 60% maksymalnej liczby punktów Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest uzyskanie zaliczenia ćwiczeń. |
|
| Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów: | - egzamin pisemny (uzupełnianie tekstu, opis schematów, prawda/fałsz) - ocena wiedzy merytorycznej oraz aktywność podczas ćwiczeń laboratoryjnych i konwersatoriów |
|
| Metody dydaktyczne: | WYKŁAD prezentacja multimedialna KONWERSATORIA dyskusje na temat przeczytanych zaleconych artykułów ĆWICZENIA LABORATORYJNE badania prowadzone na sobie bądź innych studentach z grupy z użyciem urządzenia BIOPAC, interaktywne ćwiczenia komputerowe na podstawie oprogramowania PhysioEx. |
|
| Bilans punktów ECTS: | Aktywność Nakład pracy Udział w wykładach 15 h Udział w konwersatoriach 15 h Udział w ćwiczeniach 30 h Przygotowanie się do konwersatoriów 15 h Przygotowanie do ćwiczeń 20 h Przygotowanie się do egzaminu 30 h SUMA 125 h |
|
| Grupa treści kształcenia: | Grupa treści kierunkowych |
|
| Pełny opis: |
WYKŁADY: Mechanizmy komunikacji pomiędzy komórkami. Mechanizm skurczu mięśnia poprzecznie prążkowanego i gładkiego. Odruchy własne mięśni. Zaburzenia transmisji nerwowo-mięśniowej. Fizjologia serca i krążenia. Komórkowa geneza automatyzmu serca kręgowców. Rola układu autonomicznego w regulacji pracy serca i innych narządów. Cykl sercowy. Mikrokrążenie. Ciśnienie tętnicze i jego regulacja. Odruch z baroreceptorów. Układ renina-angiotensyna-aldosteron. Wymiana gazowa. Narządy oddechowe zwierząt. Wentylacja płuc ssaków, transport gazów oddechowych. Wydalanie. Narządy wydalnicze zwierząt. Fizjologia nerki ssaka. Fizjologia odżywiania. Nerwowa kontrola łaknienia. Układy pokarmowe zwierząt. Motoryka przewodu pokarmowego, wydzielanie i trawienie u ssaków. ĆWICZENIA Wykonywanie i barwienie rozmazu własnej krwi. Analiza jakościowa krwinek czerwonych i białych. Skład odsetkowy krwinek białych. Oznaczanie liczby krwinek, hematokrytu, zawartości hemoglobiny i wskaźników czerwonokrwinkowych przy użyciu analizatora hematologicznego. Interpretacja wyników morfologii krwi. Oznaczanie własnej grupy krwi w układzie ABO i Rh. Hemostaza i metody diagnostyczne. Badania na sobie: Podstawy elektrokardiografii. Pomiar ciśnienia tętniczego. Spirometria. Doświadczenia wirtualne: fizjologia mięśnia szkieletowego, serce żaby i szczura, znaczenie prawa Poiseuille'a , fizjologia nerek, regulacja hormonalna końcowej objętości moczu. | |
| Literatura: |
Literatura podstawowa: M. Tafil -Klawe J. Klawe red. Wykłady z fizjologii człowieka PZWL 2009 R. Hill G. Wyse M. Anderson Animal physiology, Sinauer 2016 wybrane fragmenty J. Ward, R Linden Physiology at a glance, Wiley 2013 | |
| Uwagi: |
II rok 1go stopnia obowiązkowy dla studentów kierunku biologia - ścieżka kształcenia indywidualnego | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.