Ekologia z elementami ochrony przyrody i środowiska

tak

W zakresie wiedzy. Student:

- zna podstawowe zjawiska i procesy ekologiczne (produkcja, dekompozycja, obieg pierwiastków, sukcesja, interakcje międzygatunkowe, nisza ekologiczna, biocenoza, strategie adaptacyjne itp.) zachodzące na różnych poziomach organizacji biologicznej (organizm, populacja, ekosystem, biosfera);

- zna główne zagrożenia dla przyrody i środowiska

- zna podstawowe metody naukowe stosowane w ekologii

W zakresie umiejętności. Student:

-potrafi obliczyć podstawowe wskaźniki bioróżnorodności.

- potrafi określić typy rozmieszczenia organizmów

- potrafi sporządzić budżet energetyczny organizmu,

- potrafi zastosować rachunek macierzowy (macierze Lesliego) do oszacowania zmian liczebności populacji w czasie,

- potrafi policzyć współczynniki wzrostu liczebności populacji.

- potrafi, na podstawie dostarczonych mu danych, sporządzić tabele przeżywania dla populacji oraz obliczyć przewidywane dalsze trwanie życia

- potrafi wyciągać poprawne wnioski z tekstów związanych z ekologią oraz ochroną przyrody i środowiska.

Z zakresie postaw. Student:

-wykazuje postawę krytyczną wobec pozyskiwanych informacji.

Egzamin w formie pytań otwartych

• warunki zaliczenia egzaminu: uzyskanie min. 50% punktów za egzamin (oceny wg skali: >80-100% = 5; >75-80% = 4,5; >65-75% = 4; >60-65 = 3,5; 50-60% = 3; <50% = 2)

• warunki dopuszczenia do egzaminu:

o udział w konwersatoriach – min. 16 godz. (oceniana jest aktywność na konwersatoriach)

o zaliczenie zajęć terenowych (aktywny udział we wszystkich zajęciach)

o zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych

Warunki zaliczenia ćwiczeń:

(a) zaliczenie kolokwium końcowego na minimum 50% punktów

(b) oddanie poprawnie napisanego raportu (uzyskanie minimum 50% punktów)

(c) nieopuszczenie więcej niż 2 zajęć

• metody problemowe (wykład konwersatoryjny),

• metody aktywizujące (dyskusja dydaktyczna),

• metody praktyczne (ćwiczenia laboratoryjne, zajęcia terenowe).

Grupa treści kierunkowych