Historia Hiszpanii
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WF-IFR33a | Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Historia Hiszpanii | ||
| Jednostka: | Instytut Filologii Romańskiej | ||
| Grupy: |
kierunek: filologia hiszpańska; studia I stopnia- przedmioty obowiązkowe |
||
| Punkty ECTS i inne: |
3.00   zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-01-28 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin, 52 miejsc więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Katarzyna Kuras | |
| Prowadzący grup: | Katarzyna Kuras | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Przedmiot - Egzamin | |
| Cele kształcenia: | Zapoznanie studentów z głównymi problemami dziejów Hiszpanii od starożytności do czasów współczesnych |
|
| Efekty kształcenia: | Wiedza: Student ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu studiów na temat historii w systemie nauk humanistycznych oraz o specyfice przedmiotowej i metodologicznej historii Hiszpanii NFEs1A_W01 +++ Umiejętności: Student potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze w zakresie historii Hiszpanii kierując się wskazówkami wykładowcy NFEs1A_U07 +++ Kompetencje społeczne: Student rozumie potrzebę rozwoju posiadanych przez siebie umiejętności i wiedzy NFEs1A_K01 ++ |
|
| Prerekwizyt: | Historia Hiszpanii WF-IFR33a |
|
| Wymagania wstępne: | Brak wymagań |
|
| Forma i warunki zaliczenia: | Wykłady nie są obowiązkowe - zajęcia kończą się egzaminem ustnym po zakończeniu I semestru roku akademickiego 2019/2020. WYKAZ ZAGADNIEŃ DO EGZAMINU USTNEGO Z HISTORII HISZPANII: 1. Półwysep Iberyjski w okresie przedrzymskim. 2. Hiszpania pod rządami Rzymian i załamanie się ich władzy w V w. n.e. 3. Hiszpania w czasach Wizygotów. 4. Al-Andalus pod władzą emirów (VIII-X w.). 5. Kalifat Kordobański. Lata potęgi i przyczyny rozpadu (929-1009). 6. Państwa chrześcijańskie na Półwyspie Iberyjskim i ich rywalizacja z muzułmanami do 1085 r. 7. Al-Andalus w czasach Almorawidów i Almohadów (XI-XIII w.) 8. Kierunki ekspansji Kastylii i Aragonii w XIII-XV wieku. 9. Zjednoczenie Hiszpanii w XV wieku. 10. Izabela Kastylijska i Ferdynand Aragoński. Najważniejsze osiągnięcia pary monarszej. 11. Karol Habsburg. Władca Rzeszy Niemieckiej i król Hiszpanii. 12. Posiadłości Imperium Hiszpańskiego w latach 1556-1640. Sposób zarządzania i system obrony. 13. Polityka Filipa II i Filipa III Habsburgów. Ich sukcesy i porażki. 14. Przyczyny załamania się potęgi Imperium Hiszpańskiego w XVII wieku. 15. Filip V Burbon (1700-1746). Odrodzenie Hiszpanii w pierwszej połowie XVIII w. 16. Hiszpania Ferdynanda VI i Karola III (1746-1788). 17. Kryzys Hiszpanii na przełomie XVIII i XIX wieku. 18. Bilans panowania Karola IV i skutki wojny domowej 1808-1813. 19. Problemy Hiszpanii w XIX wieku (1814-1898) 20. Przyczyny upadku monarchii za Alfonsa XIII. 21. Druga Republika Hiszpańska i jej reformy (1931-1936). 22. Wojna domowa w Hiszpanii. Przyczyny, główne etapy i bilans. 23. Hiszpania w czasie II wojny światowej. 24. Hiszpania frankistowska po 1945 r. 25. Restauracja monarchii i przemiany demokratyczne po 1975 r. |
|
| Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów: | Wszystkie wyżej wymienione efekty kształcenia sprawdzane i oceniane są w trakcie egzaminu ustnego z historii Hiszpanii. |
|
| Metody dydaktyczne - słownik: | Metody podające - prezentacja multimedialna |
|
| Metody dydaktyczne: | metody podające - wykład informacyjny, wykład z prezentacją multimedialną. |
|
| Bilans punktów ECTS: | 3 punkty ECTS, z czego: - udział w wykładzie: 30 godzin = 1 punkt ECTS - przygotowanie do egzaminu ustnego poprzez przyswojenie sobie informacji z wykładu i z polecanego podręcznika: 60 godzin = 2 punkty ECTS Łącznie 90 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS. Punkty ECTS są przyznawane dopiero po uzyskaniu zaliczenia/ zdaniu egzaminu |
|
| Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Praktyki nie są przewidziane. |
|
| Sylabus przedmiotu dla studentów rozpoczynających studia od roku akademickiego 19/20 lub później: | ||
| Skrócony opis: |
Zajęcia dotyczyć będą wybranych zagadnień z historii Hiszpanii od starożytności do współczesności. | |
| Pełny opis: |
Zajęcia dotyczą wybranych zagadnień z historii Hiszpanii od starożytności do do współczesności. Ich celem jest ukazanie procesu budowy nowoczesnego państwa hiszpańskiego oraz dokonań najwybitniejszych hiszpańskich władców, ministrów, dowódców i ludzi kultury. Szczególny nacisk jest kładziony na te wydarzenia i postaci, które na trwałe zapisały się w hiszpańskiej historii i tradycji. Zajęcia są prowadzone w formie wykładu, z wykorzystaniem możliwych do zastosowania pomocy dydaktycznych (mapek, albumów itp.). | |
| Literatura: |
Do egzaminu obowiązywać będą zagadnienia poruszane przez prowadzącego na wykładzie oraz znajomość podręcznika: M. Tuñón de Lara, J. Valdeón Baruque, A. Domínguez Ortiz, Historia Hiszpanii, Kraków, różne wydania. | |
| Uwagi: |
Brak uwag | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.