Praktyczna nauka języka perskiego

Wiedza:

(1) ma świadomość istnienia dwóch odmian stylistycznych języka perskiego;

(2) ma podstawową wiedzę w zakresie języka i literatury specjalności; ma świadomość kompleksowej natury języka, jego złożoności i historycznej zmienności (w tym ma podstawową wiedzę na temat struktur gramatycznych i leksykalnych języka perskiego w odmianie literackiej i kolokwialnej; rozumie potrzebę rozwijania wszystkich sprawności językowych oraz dbania o precyzyjne, poprawne logicznie i językowo wyrażanie myśli i poglądów); NFIra1A_W03 +++

Umiejętności:

(1) wykazuje się odpowiednią do poziomu studiów drugiego stopnia praktyczną i teoretyczną znajomością języka perskiego; posiada umiejętności językowe zgodne z wymaganiami określonymi przez ESOKJ – poziom B1/B2 (wykazuje się praktyczną i teoretyczną znajomością języka perskiego w rejestrze literackim i kolokwialnym); NFIra1A_U01 +++

(2) posiada umiejętności przygotowania w języku perskim podstawowych typów prac pisemnych o charakterze ogólnym, odnoszących się do różnych dziedzin życia i kultury; NFIra1A_U03 +

(3) potrafi samodzielnie przygotować i przedstawić w języku perskim wystąpienie ustne na wybrany temat z wykorzystaniem literatury przedmiotu; NFIra1A_U04 +

(4) potrafi dokonać poprawnego przekładu tekstu pisemnego i ustnego o charakterze ogólnym z języka perskiego na język polski i z języka polskiego na język perski; NFIra1A_U05 ++

(5) wykorzystując różnorodne techniki komunikacyjne potrafi porozumiewać się i wypowiadać na temat dziedzin nauki studiowanych w ramach kierunku filologia; NFIra1A_U11 +

Kompetencje społeczne:

(1) potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role; NFIra1A_K02 +

(2) potrafi określić priorytety przy realizacji określonego zadania; NFIra1A_K03 ++

Każdy uczestnik kursu winien zapoznać się z poniższymi formami i warunkami zaliczenia:

(1) Obecność. Dopuszczalne są 2 nieobecności, w przypadku 2 kolejnych usprawiedliwionych nieobecności formę odrabiania zajęć wskazuje prowadzący. 5 nieobecności i więcej stanowi podstawę niezaliczenia kursu.

(2) Praca pisemna i nagranie. Każdy ze studentów jest zobowiązany przygotować w terminie 1 tygodnia pracę pisemną i nagranie na temat wyznaczony przez prowadzącego. Niedostarczenie w przeciągu tygodnia w/w pracy i nagrania stanowi podstawę niezaliczenia kursu.

(3) Zaliczenie pierwszego semestru odbywa się na podstawie uczestnictwa, aktywności na zajęciach i testu końcowego oraz odpowiedzi ustnej na ocenę.

(4) Zaliczenie drugiego semestru odbywa się na podstawie uczestnictwa, aktywności na zajęciach oraz testu końcowego.

(5) Warunkiem dopuszczenia do egzaminu końcowego w semestrze drugim jest zaliczenie obu semestrów. Egzamin ma formę pisemną i ustną. Warunkiem dopuszczenia do części ustnej jest uzyskanie oceny pozytywnej z części pisemnej.

Metody eksponujące - ekspozycja
Metody eksponujące - film
Metody eksponujące - pokaz połączony z przeżyciem
Metody podające - opowiadanie
Metody praktyczne - ćwiczenia laboratoryjne
Metody praktyczne - ćwiczenia produkcyjne
Metody praktyczne - ćwiczenia przedmiotowe
Metody praktyczne - metoda projektów
Metody praktyczne - metoda przewodniego tekstu
Metody praktyczne - pokaz
Metody praktyczne - symulacja
Metody problemowe - klasyczna metoda problemowa
Metody problemowe - metody aktywizujące - dyskusja dydaktyczna

filologia orientalna - iranistyka, rok 1
filologia orientalna - iranistyka, rok 1