Wprowadzenie do filozofii z elementami logiki

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	WFz.IPs-N-A04
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (0223) Filozofia i etyka Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Wprowadzenie do filozofii z elementami logiki
Jednostka:	Instytut Psychologii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Skrócony opis:	Ogólny cel kursu: Kurs ma dwa cele: (1) zapoznanie studenta z klasycznym rachunkiem logicznym i zdobycie umiejętności samodzielnego stosowania praw logiki w ocenie poprawności wnioskowań oraz (2) dostarczenie podstawowych informacji o najważniejszych sporach filozoficznych. Chodzi o uzyskanie przez studentów wiedzy o kluczowych problemach filozoficznych oraz o wielkich postaciach z historii filozofii europejskiej.
Pełny opis:	Ogólny cel kursu: Kurs ma dwa cele: (1) zapoznanie studenta z klasycznym rachunkiem logicznym i zdobycie umiejętności samodzielnego stosowania praw logiki w ocenie poprawności wnioskowań oraz (2) dostarczenie podstawowych informacji o najważniejszych sporach filozoficznych. Chodzi o uzyskanie przez studentów wiedzy o kluczowych problemach filozoficznych oraz o wielkich postaciach z historii filozofii europejskiej. Problematyka: Omówienie działów logiki. Język potoczny a język KRZ. Klasyczne spójniki. Sprawdzanie tautologii. Reguły normalne i aksjomaty. O tym, co istnieje naprawdę. Co to jest wiedza? Koncepcje świadomości. Determinizm a indeterminizm. Czy świat jest deterministyczny? Sprawstwo, świadomość i wolna wola. Umysł a mózg. Czas: o jego kierunku i czas ach gramatycznych.
Efekty uczenia się:	K_W03: Posiada podstawową wiedzę na temat historii filozofii i głównych kierunków filozofii współczesnej, oraz sporów w jej obrębie. Zna główne koncepcje filozoficzne dotyczące społeczeństwa i relacji społeczeństwo – jednostka. Posiada wiedzę o filozoficznych podstawach psychologii K_U03: Posługuje się pojęciami filozoficznymi w analizie tekstów naukowych z dziedziny psychologii. Identyfikuje problemy filozoficzne i logiczne w teoriach psychologicznych. Potrafi odnieść wyniki badań psychologicznych do filozoficznych koncepcji człowieka. K_K03: Potrafi przedstawić swoje poglądy używając adekwatnych pojęć filozoficznych i logicznych. W sposób krytyczny analizuje poglądy własne i innych osób w odniesieniu do głównych koncepcji filozoficznych. Przyjmuje krytyczną postawę wobec wyników własnych badań.
Metody i kryteria oceniania:	Sprawdzian z logiki po zakończeniu ćwiczeń poświęconych logice i egzamin testowy z filozofii.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.