Wprowadzenie do psychofizjologii (wykład)

Klasyczny problem filozoficzny, dotyczący relacji między ciałem a umysłem jest we współczesnej psychologii formułowany w kategoriach wzajemnych związków aktywności umysłowej i procesów fizjologicznych. Przedmiotem psychofizjologii jest badanie tych związków przy użyciu technik eksperymentalnych, pozwalających na ilościowy i jakościowy opis procesów zachodzących w układzie nerwowym człowieka. W ramach proponowanego kursu przedstawione zostaną szczegółowe zagadnienia z zakresu neuronauki kognitywnej, psychofizjologii emocji oraz psychofizjologii różnic indywidualnych. Celem zajęć będzie zapoznanie studentów zarówno z klasycznymi metodami i procedurami badawczymi, jak i nowoczesnymi technikami analizy danych. Przedstawiony zostanie aktualny stan wiedzy z omawianej dziedziny oraz wyjaśnione zostaną podstawy teoretyczne interpretacji wyników badawczych. W części laboratoryjnej zajęć uczestnicy będą mieli okazję nabyć praktyczne umiejętności w zakresie projektowania i przeprowadzania eksperymentów oraz doskonalić tym samym własne sprawności warsztatowe. Wykorzystywane będą zarówno miary autonomiczne (reakcja elektrodermalna, reakcje sercowo-naczyniowe, miografia), jak i centralne (elektroencefalografia, okulografia). Duży nacisk położony zostanie na praktyczne zastosowania technik laboratoryjnych (takie jak: interfejs mózg-komputer, biofeedback, detekcja kłamstwa i inne).

Literatura obowiązkowa:

1. Kaiser J. 2007. Obecność mózgu w świadomości: empiryczny status zjawisk subiektywnych w świetle psychofizjologii. Kraków: Wydawnictwo UJ (r. 1) Sosnowski T,

2. Zimmer K (red.) 1993. Metody psychofizjologiczne w badaniach psychologicznych. Warszawa: PWN

3. Sosnowski T. 2004. Psychofizjologia. W: J. Strelau (red.), Psychologia: Podręcznik akademicki. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne

4.Sosnowski T, Jaśkowski P. 2008. Podstawy psychofizjologii. W: J. Strelau, D. Doliński (red.), Psychologia: Podręcznik akademicki. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Literatura uzupełniająca:

1. Andreassi JL. 2006. Psychophysiology: Human Behavior & Physiological Response. Lawrence Erlbaum

2. Jaśkowski P. 2009. Neuronauka poznawcza. Jak mózg tworzy umysł. Warszawa: Vizja Press

Egzamin testowy z dodatkowymi pytaniami otwartymi. Próg zaliczenia egzaminu: 50% + 1.