Uniwersytet Jagielloński w Krakowie - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

System środowiska przyrodniczego

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: WG.IG-2022-D
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (0522) Środowisko naturalne i przyroda Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu: System środowiska przyrodniczego
Jednostka: Instytut Geografii i Gospodarki Przestrzennej
Grupy:
Punkty ECTS i inne: 3.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: polski

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/2024" (w trakcie)

Okres: 2024-02-26 - 2024-06-16
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 10 godzin więcej informacji
Wykład, 20 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Wiesław Ziaja
Prowadzący grup: Natalia Tokarczyk, Wiesław Ziaja
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Ocena wliczana do średniej:

tak
Efekty kształcenia:

1. WIEDZA

- zna założenia teorii systemu, najważniejsze typy, właściwości oraz cechy systemów, rozumie na czym polegają sprzężenia zwrotne, jak jest ich rola w systemach oraz w jaki sposób wpływają na równowa-gę i stabilność układów przyrodniczych (Geogr_II: KW_06, KW_08; Geogr_I: KW_05; BG: K_W09, K_W12)

- zna podstawowe cykle przyrodnicze oraz kierunki obiegu materii, energii i informacji między systemami przyrodniczymi, a na tym tle rolę i siłę oddziaływań człowieka (koncepcja hemerobii) (Geogr_II: KW_06, KW_08; Geogr_I: KW_07; BG: K_W08, K_W12)

2. UMIEJĘTNOŚCI

- potrafi udowodnić na modelach przykłady procesów sprzężeń zwrotnych i regulacji w systemach przyrodniczych (Geogr_II: KU_01, KU_02; BG: K_U09, K_U10)

- umie samodzielnie ocenić wpływ człowieka na system środowiska przyrodniczego wybranego obszaru (Geogr_II: KU_03, KU_08; Geogr_I: KU_11; BG: K_U09, K_U10)

3. KOMPETENCJE PERSONALNE I SPOŁECZNE

- ma świadomość silnych interakcji między elementami w systemach przyrodniczych, a szczególnie tych będących przekształcanych przez człowieka (Geogr_II: KKS_06; BG: K_K01, K_K02)
Wymagania wstępne:

Brak
Forma i warunki zaliczenia:

• obowiązkowe uczestnictwo w wykładzie terenowym

• zaliczone wypracowania z ćwiczeń

• kolokwium zaliczeniowe na ocenę
Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów:

Kolokwium pisemne sprawdzające zakładany poziom wiedzy oraz umiejętności ze obydwu części kursu (czyli wykładów i ćwiczeń). Podstawę oceny stanowi uzyskanie:

90% ogólnej sumy punktów - na ocenę bardzo dobrą,

80% ogólnej sumy punktów - na ocenę plus dobrą,

70% ogólnej sumy punktów - na ocenę dobrą,

60% ogólnej sumy punktów - na ocenę plus dostateczną,

50% + 1 ogólnej sumy punktów - na ocenę dostateczną.
Metody dydaktyczne - słownik:

E-learning
Metody podające - objaśnienie lub wyjaśnienie
Metody podające - prezentacja multimedialna
Metody podające - wykład informacyjny
Metody problemowe - metody aktywizujące - gry dydaktyczne (symulacyjne, decyzyjne, psychologiczne)
Metody problemowe - wykład problemowy
Metody dydaktyczne:

• wykład (2 godz. – 9 tygodni)

• wykład w terenie (2 godz.)

• ćwiczenia (2 godz. – 3 tygodnie)

• gra dydaktyczna dotycząca tematu zajęć (2 godz. – 2 tygodnie)

• konsultacje indywidualne


Bilans punktów ECTS:

Godziny „kontaktowe” z prowadzącym – 30 godz.

Przygotowanie się do zajęć typu ćwiczeniowego – 5 godz.

Czytanie zadanej (wskazanej) literatury – 30 godz.

Przygotowanie się do egzaminu końcowego – 20 godz.

Razem - 85 godz. pracy studenta
Sylabus przedmiotu dla studentów rozpoczynających studia od roku akademickiego 19/20 lub później:

Geografia, studia stacjonarne drugiego stopnia, rok 1
Geografia, studia stacjonarne drugiego stopnia, rok 1
Geografia, studia stacjonarne drugiego stopnia, rok 2
Pełny opis:

Teoria systemów i jej miejsce w naukach geograficznych. Właści-wości i cechy systemów przyrodniczych. Pojęcia sprzężeń zwrotnych, regulacji i równowagi w systemach przyrodniczych. Przykłady różnych systemów przyrodniczych i sposobu ich rozpatrywania. Łańcuchy powiązań między elementami w systemach naturalnych i zmienionych przez działalność człowieka. Cykle przyrodnicze. Przykłady granic i barier w systemie środowiska przyrodniczego. Funkcjonowanie środowiska przyrodniczego. Człowiek w systemie środowiska przyrodniczego - koncepcja hemerobii. Podatność i odporność systemów na wybrane czynniki natural-ne i antropogeniczne. Modele systemów przyrodniczych.
Literatura:

• Ziemba S., Jarominek W., Staniszewski R., 1980, Problemy teorii systemów, Ossolineum, Wrocław-Warszawa-Kraków.

• Forman R., Godron M., 1986, Landscape Ecology, John Wiley & Sons, New York.

• Pietrzak M., 1998, Syntezy krajobrazowe – założenia, proble-my, zastosowania, Wyd. Bogucki, Poznań.

• Chorley R.J., Kennedy B.A., 1971, Physical Geography. A Systems Approach, Prentice-Hall Intern. Inc., London.

• Banaszak J., Wiśniewski H., 2005, Podstawy ekologii, Wyd. Adam Marszałek, Toruń.
Uwagi:

Kurs obligatoryjny na specjalności na studiach magisterskich na kierunku geografia.
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.
ul. Gołębia 24, 31-007 Kraków https://www.uj.edu.pl kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.0.4.0 usosweb12c