System środowiska przyrodniczego
Informacje ogólne
Kod przedmiotu: | WG.IG-2022-D |
Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0522) Środowisko naturalne i przyroda
|
Nazwa przedmiotu: | System środowiska przyrodniczego |
Jednostka: | Instytut Geografii i Gospodarki Przestrzennej |
Grupy: | |
Punkty ECTS i inne: |
3.00
|
Język prowadzenia: | polski |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/2024" (w trakcie)
Okres: | 2024-02-26 - 2024-06-16 |
Przejdź do planu
PN WYK
CW
WT ŚR CZ PT |
Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 10 godzin
Wykład, 20 godzin
|
|
Koordynatorzy: | Wiesław Ziaja | |
Prowadzący grup: | Natalia Tokarczyk, Wiesław Ziaja | |
Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
Zaliczenie: | Przedmiot - Zaliczenie na ocenę | |
Ocena wliczana do średniej: | tak |
|
Efekty kształcenia: | 1. WIEDZA - zna założenia teorii systemu, najważniejsze typy, właściwości oraz cechy systemów, rozumie na czym polegają sprzężenia zwrotne, jak jest ich rola w systemach oraz w jaki sposób wpływają na równowa-gę i stabilność układów przyrodniczych (Geogr_II: KW_06, KW_08; Geogr_I: KW_05; BG: K_W09, K_W12) - zna podstawowe cykle przyrodnicze oraz kierunki obiegu materii, energii i informacji między systemami przyrodniczymi, a na tym tle rolę i siłę oddziaływań człowieka (koncepcja hemerobii) (Geogr_II: KW_06, KW_08; Geogr_I: KW_07; BG: K_W08, K_W12) 2. UMIEJĘTNOŚCI - potrafi udowodnić na modelach przykłady procesów sprzężeń zwrotnych i regulacji w systemach przyrodniczych (Geogr_II: KU_01, KU_02; BG: K_U09, K_U10) - umie samodzielnie ocenić wpływ człowieka na system środowiska przyrodniczego wybranego obszaru (Geogr_II: KU_03, KU_08; Geogr_I: KU_11; BG: K_U09, K_U10) 3. KOMPETENCJE PERSONALNE I SPOŁECZNE - ma świadomość silnych interakcji między elementami w systemach przyrodniczych, a szczególnie tych będących przekształcanych przez człowieka (Geogr_II: KKS_06; BG: K_K01, K_K02) |
|
Wymagania wstępne: | Brak |
|
Forma i warunki zaliczenia: | • obowiązkowe uczestnictwo w wykładzie terenowym • zaliczone wypracowania z ćwiczeń • kolokwium zaliczeniowe na ocenę |
|
Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów: | Kolokwium pisemne sprawdzające zakładany poziom wiedzy oraz umiejętności ze obydwu części kursu (czyli wykładów i ćwiczeń). Podstawę oceny stanowi uzyskanie: 90% ogólnej sumy punktów - na ocenę bardzo dobrą, 80% ogólnej sumy punktów - na ocenę plus dobrą, 70% ogólnej sumy punktów - na ocenę dobrą, 60% ogólnej sumy punktów - na ocenę plus dostateczną, 50% + 1 ogólnej sumy punktów - na ocenę dostateczną. |
|
Metody dydaktyczne - słownik: | E-learning |
|
Metody dydaktyczne: | • wykład (2 godz. – 9 tygodni) • wykład w terenie (2 godz.) • ćwiczenia (2 godz. – 3 tygodnie) • gra dydaktyczna dotycząca tematu zajęć (2 godz. – 2 tygodnie) • konsultacje indywidualne |
|
Bilans punktów ECTS: | Godziny „kontaktowe” z prowadzącym – 30 godz. Przygotowanie się do zajęć typu ćwiczeniowego – 5 godz. Czytanie zadanej (wskazanej) literatury – 30 godz. Przygotowanie się do egzaminu końcowego – 20 godz. Razem - 85 godz. pracy studenta |
|
Sylabus przedmiotu dla studentów rozpoczynających studia od roku akademickiego 19/20 lub później: | Geografia, studia stacjonarne drugiego stopnia, rok 1 |
|
Pełny opis: |
Teoria systemów i jej miejsce w naukach geograficznych. Właści-wości i cechy systemów przyrodniczych. Pojęcia sprzężeń zwrotnych, regulacji i równowagi w systemach przyrodniczych. Przykłady różnych systemów przyrodniczych i sposobu ich rozpatrywania. Łańcuchy powiązań między elementami w systemach naturalnych i zmienionych przez działalność człowieka. Cykle przyrodnicze. Przykłady granic i barier w systemie środowiska przyrodniczego. Funkcjonowanie środowiska przyrodniczego. Człowiek w systemie środowiska przyrodniczego - koncepcja hemerobii. Podatność i odporność systemów na wybrane czynniki natural-ne i antropogeniczne. Modele systemów przyrodniczych. |
|
Literatura: |
• Ziemba S., Jarominek W., Staniszewski R., 1980, Problemy teorii systemów, Ossolineum, Wrocław-Warszawa-Kraków. • Forman R., Godron M., 1986, Landscape Ecology, John Wiley & Sons, New York. • Pietrzak M., 1998, Syntezy krajobrazowe – założenia, proble-my, zastosowania, Wyd. Bogucki, Poznań. • Chorley R.J., Kennedy B.A., 1971, Physical Geography. A Systems Approach, Prentice-Hall Intern. Inc., London. • Banaszak J., Wiśniewski H., 2005, Podstawy ekologii, Wyd. Adam Marszałek, Toruń. |
|
Uwagi: |
Kurs obligatoryjny na specjalności na studiach magisterskich na kierunku geografia. |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.