Drukuj sylabusGeografia kultury i religii
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WG.IG-2027-D |
| Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0221) Religia
|
| Nazwa przedmiotu: | Geografia kultury i religii |
| Jednostka: | Instytut Geografii i Gospodarki Przestrzennej |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
3.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-01-28 |
 
PN WT ŚR CZ PT WYK
KON
KON
KON
|
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 15 godzin
Wykład, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Elżbieta Bilska-Wodecka, Izabela Sołjan | |
| Prowadzący grup: | Elżbieta Bilska-Wodecka, Justyna Liro, Izabela Sołjan | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Przedmiot - Egzamin | |
| Ocena wliczana do średniej: | tak |
|
| Efekty kształcenia: | 1.WIEDZA - porządkuje informacje o zróżnicowaniu przestrzennym najważniejszych zjawisk kulturowych na świecie ( KW 06) - rozumie przyczyny i skutki procesów kulturowych w świecie współczesnym (KW 07) 2. UMIEJĘTNOŚCI - umie odnaleźć i wyselekcjonować wiadomości z literatury naukowej (KU 02) - umie opracować i zaprezentować wybrany problem geograficzny z zastosowaniem odpowiednich źródeł danych (KU 07) - potrafi zastosować wiedzę geograficzną do interpretacji zjawisk kulturowych i religijnych (KU 10) 3. KOMPETENCJE SPOŁECZNE - rozumie wartość badań naukowych we współczesnym świecie (KKS 02) - docenia wartość dziedzictwa kulturowego i ma świadomość konieczności jego ochrony (KKS 06) - jest otwarty wobec innych kultur i religii (KKS 07) |
|
| Wymagania wstępne: | Brak wymagań wstępnych |
|
| Forma i warunki zaliczenia: | Zaliczenie ćwiczeń na podstawie aktywności na zajęciach oraz przygotowanych prezentacji multimedialnych. Dopuszczenie do egzaminu następuje na podstawie zaliczenia ćwiczeń. Forma egzaminu: egzamin pisemny |
|
| Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów: | Egzamin pisemny sprawdzający zakładany poziom wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych i personalnych. Do zaliczenia na ocenę dostateczną wymagane jest: - osiągnięcie wiedzy i umiejętności w wysokości 60% całego zasobu wiedzy i umiejętności - wykazanie w 100 zakładanych kompetencji społecznych i personalnych |
|
| Metody dydaktyczne - słownik: | Metody podające - objaśnienie lub wyjaśnienie |
|
| Metody dydaktyczne: | Metody podające- prezentacja multimedialna Metody podające – wykład informacyjny Dyskusja na podstawie przeczytanego tekstu |
|
| Bilans punktów ECTS: | Godziny „kontaktowe z nauczycielem” 32, przygotowanie do zajęć typu ćw. 10 godzin, czytanie zadanej literatury 25, przygotowanie raportu (eseju) 10 godzin, przygotowanie do egzaminu końcowego 15 godzin Razem godziny pracy studenta: 92 |
|
| Grupa treści kształcenia: | Grupa treści kierunkowych |
|
| Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Nie dotyczy |
|
| Sylabus przedmiotu dla studentów rozpoczynających studia od roku akademickiego 19/20 lub później: | Geografia i gospodarka przestrzenna, studia stacjonarne pierwszego stopnia, rok 2 |
|
| Skrócony opis: |
Główne problemy badawcze geografii kultury. Pojęcie regionu kulturowego. Krajobraz kulturowy i jego elementy. Integracja kulturowa. Segregacja przestrzeni. Ekologia kultury. Dyfuzja zjawisk kulturowych. Badania geograficzne w ramach "gender studies". Klasyczne modele człowieka w geografii. |
|
| Pełny opis: |
Pojęcie kultury i jej podstawowe elementy. Teoria dyfuzji zjawisk kulturowych oraz regionu kulturowego. Przestrzenne zróżnicowanie religii na świecie. Krajobraz kulturowy. Krajobraz religijny. Segregacja przestrzeni. Centra pielgrzymkowe świata. Organizacja przestrzeni przez mniejszości seksualne. Ekologia kultury. |
|
| Literatura: |
Rembowska K., 2003, Kultura w tradycji i we współczesnych nurtach badań geograficznych, Wyd. UŁ, Łódź; Blij H. J., Murphy A. B., 1999, Human Geography. Culture, Society and Space, New York; Mitchell D., 2003, Cultural Geography. A Critical Introduction. |
|
| Uwagi: |
Kurs obligatoryjny na specjalności na studiach licencjackich na kierunku geografia. |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/2025" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-01-28 |
PN WT ŚR CZ PT WYK
KON
KON
KON
|
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 15 godzin
Wykład, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Elżbieta Bilska-Wodecka, Izabela Sołjan | |
| Prowadzący grup: | Elżbieta Bilska-Wodecka, Justyna Liro, Izabela Sołjan | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Przedmiot - Egzamin | |
| Ocena wliczana do średniej: | tak |
|
| Efekty kształcenia: | 1.WIEDZA - porządkuje informacje o zróżnicowaniu przestrzennym najważniejszych zjawisk kulturowych na świecie ( KW 06) - rozumie przyczyny i skutki procesów kulturowych w świecie współczesnym (KW 07) 2. UMIEJĘTNOŚCI - umie odnaleźć i wyselekcjonować wiadomości z literatury naukowej (KU 02) - umie opracować i zaprezentować wybrany problem geograficzny z zastosowaniem odpowiednich źródeł danych (KU 07) - potrafi zastosować wiedzę geograficzną do interpretacji zjawisk kulturowych i religijnych (KU 10) 3. KOMPETENCJE SPOŁECZNE - rozumie wartość badań naukowych we współczesnym świecie (KKS 02) - docenia wartość dziedzictwa kulturowego i ma świadomość konieczności jego ochrony (KKS 06) - jest otwarty wobec innych kultur i religii (KKS 07) |
|
| Wymagania wstępne: | Brak wymagań wstępnych |
|
| Forma i warunki zaliczenia: | Zaliczenie ćwiczeń na podstawie aktywności na zajęciach oraz przygotowanych prezentacji multimedialnych. Dopuszczenie do egzaminu następuje na podstawie zaliczenia ćwiczeń. Forma egzaminu: egzamin pisemny |
|
| Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów: | Egzamin pisemny sprawdzający zakładany poziom wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych i personalnych. Do zaliczenia na ocenę dostateczną wymagane jest: - osiągnięcie wiedzy i umiejętności w wysokości 60% całego zasobu wiedzy i umiejętności - wykazanie w 100 zakładanych kompetencji społecznych i personalnych |
|
| Metody dydaktyczne - słownik: | Metody podające - objaśnienie lub wyjaśnienie |
|
| Metody dydaktyczne: | Metody podające- prezentacja multimedialna Metody podające – wykład informacyjny Dyskusja na podstawie przeczytanego tekstu |
|
| Bilans punktów ECTS: | Godziny „kontaktowe z nauczycielem” 32, przygotowanie do zajęć typu ćw. 10 godzin, czytanie zadanej literatury 25, przygotowanie raportu (eseju) 10 godzin, przygotowanie do egzaminu końcowego 15 godzin Razem godziny pracy studenta: 92 |
|
| Grupa treści kształcenia: | Grupa treści kierunkowych |
|
| Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Nie dotyczy |
|
| Sylabus przedmiotu dla studentów rozpoczynających studia od roku akademickiego 19/20 lub później: | Geografia i gospodarka przestrzenna, studia stacjonarne pierwszego stopnia, rok 2 |
|
| Skrócony opis: |
Główne problemy badawcze geografii kultury. Pojęcie regionu kulturowego. Krajobraz kulturowy i jego elementy. Integracja kulturowa. Segregacja przestrzeni. Ekologia kultury. Dyfuzja zjawisk kulturowych. Badania geograficzne w ramach "gender studies". Klasyczne modele człowieka w geografii. |
|
| Pełny opis: |
Pojęcie kultury i jej podstawowe elementy. Teoria dyfuzji zjawisk kulturowych oraz regionu kulturowego. Przestrzenne zróżnicowanie religii na świecie. Krajobraz kulturowy. Krajobraz religijny. Segregacja przestrzeni. Centra pielgrzymkowe świata. Organizacja przestrzeni przez mniejszości seksualne. Ekologia kultury. |
|
| Literatura: |
Rembowska K., 2003, Kultura w tradycji i we współczesnych nurtach badań geograficznych, Wyd. UŁ, Łódź; Blij H. J., Murphy A. B., 1999, Human Geography. Culture, Society and Space, New York; Mitchell D., 2003, Cultural Geography. A Critical Introduction. |
|
| Uwagi: |
Kurs obligatoryjny na specjalności na studiach licencjackich na kierunku geografia. |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.
