Mniejszości seksualne i płciowe i ich problemy - fakultet
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WL-N5.FE15 | Kod Erasmus / ISCED: |
12.1
 /
(0912) Medycyna
|
| Nazwa przedmiotu: | Mniejszości seksualne i płciowe i ich problemy - fakultet | ||
| Jednostka: | Wydział Lekarski | ||
| Grupy: |
Przedmioty fakultatywne V rok, kierunek lekarski, studia niestacjonarne |
||
| Punkty ECTS i inne: |
2.00  zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-01-28 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Kształcenie na odległość, 30 godzin, 5 miejsc więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Bartosz Grabski | |
| Prowadzący grup: | Bartosz Grabski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Przedmiot - Zaliczenie na ocenę | |
| Cele kształcenia: | Opanowanie podstaw psychologii LGBT oraz zrozumienie specyficznych problemów zdrowotnych, psychologicznych i społecznych doświadczanych przez osoby należące do mniejszości seksualnych i płciowych. |
|
| Efekty kształcenia: | Wiedza: Student dysponuje znajomością podstawowych pojęć i języka jakimi posługuje się psychologia LGBT. Student dysponuje wiedzą nt. orientacji i tożsamości płciowej człowieka. Student dysponuje wiedzą nt. wyzwań zdrowotnych i społecznych przed jakimi stoją osoby LGBT oraz zasad kompetentnej pomocy tej grupie pacjentów. Kompetencje społeczne: Student posiada podstawowe kompetencje interpersonalne pozwalające mu na pracę kliniczną z osobami LGBT w sposób profesjonalny, zgodny z obowiązującymi standardami, wolny od uprzedzeń i niegodnych lekarza postaw. Umiejętności: Student potrafi udzielić wsparcia i psychoedukacji pacjentowi nieheteroseksualnemu lub niecispłciowemu, uwzględniając specyfikę sytuacji społecznej tej grupy pacjentów oraz ich szczególne potrzeby. |
|
| Wymagania wstępne: | Realne zainteresowanie przedmiotem. Nieoceniająca, otwarta, niedogmatyczna postawa wobec ludzkiej różnorodności i seksualności. |
|
| Forma i warunki zaliczenia: | Obecność na zajęciach i zaliczenie testu. Warunek dopuszczenia do testu: minimum 50% obecności na zaplanowanych/uzgodnionych z grupą spotkaniach. Warunek uzyskania zaliczenia z przedmiotu: minimum 15 punktów uzyskanych na teście. Test: 30 podstawowych pytań opartych wyłącznie o treść wykładów. Jedna prawidłowa odpowiedź. Czas: 30 minut. Skala ocen: 15-17 punktów: dst 18- 20 punktów: +dst 21-23 punktów: db 24-26 punktów: +db 27-30 punktów: bdb |
|
| Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów: | Obecność na zajęciach i zaliczenie testu. Warunek dopuszczenia do testu: minimum 50% obecności na zaplanowanych/uzgodnionych z grupą spotkaniach. Warunek uzyskania zaliczenia z przedmiotu: minimum 15 punktów uzyskanych na teście. Test: 30 podstawowych pytań opartych wyłącznie o treść wykładów. Jedna prawidłowa odpowiedź. Czas: 30 minut. Skala ocen: 15-17 punktów: dst 18- 20 punktów: +dst 21-23 punktów: db 24-26 punktów: +db 27-30 punktów: bdb |
|
| Metody dydaktyczne: | Metody podające (wykład informacyjny) Metody problemowe (wykład problemowy, wykład konwersatoryjny) Metody aktywizujące (metoda przypadków, metoda sytuacyjna, dyskusja dydaktyczna) Metody eksponujące (film) Metody praktyczne (symulacja) |
|
| Bilans punktów ECTS: | 2 |
|
| Pełny opis: |
1. Podstawowe pojęcia związane z psychologią LGBT. 2. Orientacje seksualne człowieka – całościowo. 3. Tożsamości płciowe człowieka – całościowo. 4. Problemy zdrowotne osób nieheteroseksualnych i niecispłciowych. 5. Stres mniejszościowy. Prawa osób homo-, biseksualnych oraz transgenderowych. 6. Transseksualizm, dysforia i niezgodność płciowa – całościowo. 7. Kontakt lekarski z pacjentem różnorodnym seksualnie i/lub płciowo. | |
| Literatura: |
Iniewicz G, Mijas M, Grabski B. Wprowadzenie do psychologii LGB. Wrocław: Continuo 2012 Grabski B. Problemy osób LGBTQ. W: Lew-Starowicz Z, Lew-Starowicz M, Skrzypulec-Plinta V. (red.) Seksuologia. Warszawa: PZWL 2017 Meyer IH. Prejudice, social stress, and mental health in lesbian, gay, and bisexual populations: conceptual issues and research evidence. Psychol Bull 2003; 129: 674–97. | |
| Uwagi: |
Terminy fakultetu zgodnie z uzgodnieniami z przedstawicielami grupy. | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.