Brazylia we współczesnym świecie
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WSM.IASP-FDS1-24 | Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Brazylia we współczesnym świecie | ||
| Jednostka: | Instytut Amerykanistyki i Studiów Polonijnych | ||
| Grupy: |
Przedmioty dla programu WSMP-0120-1SO Przedmioty dla programu WSMP-120-0-ZD-6 Zajęcia fakultatywne do wyboru, drugi rok I stopnia (amerykanistyka) Zajęcia fakultatywne do wyboru, trzeci rok I stopnia (amerykanistyka) Zajęcia fakultatywne na drugim roku studiów I stopnia, st. stac, Latynoamerykanistyka (Sem. let.) Zajęcia fakultatywne na pierwszym roku studiów I stopnia, st. stac, Latynoamerykanistyka (Sem. let.) Zajęcia fakultatywne na trzecim roku studiów I stopnia, stacjonarne (migracje międzynarodowe) |
||
| Punkty ECTS i inne: |
3.00   zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/2021" (w trakcie)
| Okres: | 2021-02-25 - 2021-06-15 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin, 30 miejsc więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Monika Sawicka | |
| Prowadzący grup: | Monika Sawicka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Przedmiot - Egzamin | |
| Cele kształcenia: | Przekazanie wiedzy z zakresu współczesnej Brazylii: brazylijskiego społeczeństwa, kultury brazylijskiej i procesu jej formowania, polityki i gospodarki Omówienie fundamentalnych prac brazylijskich pisarzy, antropologów, historyków i socjologów Zastosowanie wiedzy zdobytej dzięki lekturze zadanych tekstów do analizy zjawisk wyróżniających brazylijskie społeczeństwo |
|
| Efekty kształcenia: | Student zna i rozumie najważniejsze elementy kultury brazylijskiej, rozumie koncepcję m.in. „człowieka serdecznego”, „jeitinho”, rozumie zróżnicowanie socjokulturowe Brazylijczyków oraz procesy historyczne, które przesądziły o specyfice społeczeństwa Brazylijskiego Student zna główne problemy społeczeństwa Brazylijskiego: nierówności społeczne i ich źródło, skalę przemocy w szczególności w uboższych dzielnicach wielkich miast, trudności z dostępem do edukacji na wysokim poziomie i publicznych szkół wyższych Student posiada wiedzę na temat najważniejszych postaci brazylijskiej polityki XX i XXI wieku, okresu getulizmu i Estado Novo, czasów dyktatury wojskowej i procesu redemokratyzacji państwa jak również przemian polityczno-społecznych zachodzących w państwie u progu XXI wieku Student orientuje się w sytuacji gospodarczej Brazylii na początku XXI wieku: okresie dynamicznego wzrostu w okresie prezydentury Luli da Silvy, kryzysie gospodarczym po 2014 roku i programie reform prezentowanym przez rząd Michela Temera i Jaira Bolsonara Student potrafi: przedstawić zachodzące w Brazylii procesy społeczne, które przesądziły o kształcie brazylijskiego społeczeństwa na początku XXI wieku zastosować teoretyczne koncepcje "tłumaczy brazylijskości" analizowane na zajęciach do analizy współczesnych zjawisk brazylijskiego życia społecznego krytycznie odnieść się do polskich i zagranicznych materiałów prasowych poświęconych sytuacji społecznej, politycznej oraz gospodarczej Brazylii Student jest gotów do: aktywnej samodzielnej pracy uczestniczenia w dyskusji podczas zajęć, w tym komentowania zadanych tekstów |
|
| Wymagania wstępne: | Zainteresowanie Ameryką Łacińską i w szczególności Brazylią, jej społeczeństwem, kulturą, polityką i gospodarką. Do zaliczenia przedmiotu wymagana będzie obecność studenta na min. 70% zajęć, pozostałe zajęcia powinny zostać usprawiedliwione. |
|
| Forma i warunki zaliczenia: | esej - Krótka recenzja (ewentualnie esej) oraz dłuższy esej składany pod koniec semestru związane z tematyką zajęć. Prace będą miały na celu sprawdzenie wiedzy jak również umiejętności analizy sytuacji społeczno-politycznej Brazylii |
|
| Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów: | Do zaliczenia przedmiotu wymagana będzie obecność studenta na min. 70% zajęć, pozostałe zajęcia powinny zostać usprawiedliwione. Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest przygotowanie dwóch esejów |
|
| Metody dydaktyczne - słownik: | E-learning |
|
| Pełny opis: |
Wprowadzenie - najważniejsze informacje o państwie; Czy Brazylia jest państwem latynoamerykańskim?; Kim są Brazylijczycy? Brazylijczyk jako „człowiek serdeczny”; Mit demokracji rasowej I; Mit demokracji rasowej II; Wyzwania społeczne Brazylii. Życie codzienne Brazylijczyków I; Wyzwania społeczne Brazylii. Życie codzienne Brazylijczyków II; Przemoc w Brazylii; Krótka historia literatury brazylijskiej; Potęga brazylijskiego dźwięku; Brazylia jako kraj przyszłości; Brazylia na początku XXI wieku ; Brazylia na początku XXI wieku II. Rządy Michela Temera i Jaira Bolsonara; Brazylia zieloną potęgą? | |
| Literatura: |
Obowiązkowa Bethell, L. (2010). Brazil and ‘Latin America’. Journal of Latin American Studies, 42(3), 457-485. Preuss, O. (2012). Brazil into Latin America: The Demise of Slavery and Monarchy as Transnational Events. Luso-Brazilian Review, 49 (1), 96-126. Holanda, S. (1995). Raizes do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, rozdz. 5, O Homem Cordial (tłumaczenie na angielski). Brazylia, kraj przyszłości? pod redakcją Janiny Petelczyc i Marka Cichego, Warszawa: Książka i Prasa - wybrane rozdziały Rohter, L. (2010). Brazil on the rise: the story of a country transformed. New York, NY: Palgrave Macmillan - wybrane rozdziały Georges, R. (2017). The distance that unites us: an overview of Brazilian inequalities. Oxfam Brasil Randall, R. (2018). Cordiality and intimacy in contemporary Brazilian culture: introduction. Journal of Iberian and Latin American Studies, 24 (3), 295-310. Sá, L. (2018). Intimacy at work: servant and employer relations in Que horas ela volta? (The second mother). Journal of Iberian and Latin American Studies, 24 (3), 311-327. Routledge Handbook of Brazilian Politics, edited by Barry Ames. New York, NY: Routledge - wybrane rozdziały Roett, R. (2010). The New Brazil, Washington: Brookings Institution Press - wybrane rozdziały Przeobrażenia geopolityczne i nowe zagrożenia w Ameryce Łacińskiej pod redakcją Katarzyny Krzywickiej i Pawła Treflera. Lublin: Wydawnictwo UMCS, s. 377-394. Maxwell, K. (2013). Naked Tropics: Essays on Empire and Other Rogues. Hoboken: Routledge - wybrane rozdziały Sawicka, M. (2017), O przekraczaniu granic rasowych oraz spłacaniu historycznego długu. Spotkania Brazylii z Afryką [w:] Od Ameryki Łacińskiej do Gwinei Równikowej. Tożsamość, granice, naród, red. M. Biernacka, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa, s. 121-154. Dodatkowa G. Freyre, Panowie i niewolnicy, Warszawa 1985. M.F. Gawrycki (red.), Brazylia jako mocarstwo wschodzące, Warszawa 2013. M. Kula, Historia Brazylii, Warszawa 1987. M. Malinowski, W poszukiwaniu brazylijskości. Główne nurty brazylijskiej myśli społecznej w XX wieku, Warszawa 2011. | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.