American English

Celem kursu jest zapoznanie studentów ze specyfiką amerykańskiej odmiany języka angielskiego. Studenci poznają historię ewolucji jęz. angielskiego do jego amerykańskiej odmiany, potrafią zidentyfikować różnice pomiędzy amerykańską angielszczyzną a jej innymi dialektami w zakresie wymowy, słownictwa, składni i gramatyki. Uczestnicy kursu nabywają umiejętności praktycznego posługiwania się, rozumienia i komunikowania w amerykańskim angielskim.

K_W04 student ma podstawową wiedzę na temat genezy i rozwoju struktur, relacji i norm społecznych i prawnych w Ameryce Północnej

K_W05 dysponuje wiedzą na temat podstawowych struktur i instytucji życia społecznego państw Ameryki Północnej

K_W06 dysponuje wiedzą na temat przeszłych i aktualnych procesów społecznych i politycznych oraz zjawisk kulturowych w państwach Ameryki Północnej oraz rozumie istniejące między nimi zależności

K_W07 ma ogólną wiedzę na temat ustrojów politycznych w państwach Ameryki Północnej

K_W11 posiada wiedzę na temat roli i znaczenia mediów i instytucji kultury we

współczesnych społeczeństwach północnoamerykańskich

K_U01 potrafi analizować zachowania społeczne i kulturowe w życiu publicznym

społeczeństw amerykańskich

K_U02 prawidłowo identyfikuje i analizuje zjawiska oraz procesy społeczne i

kulturowe w państwach i społeczeństwach Ameryki Północnej posługując się

przy tym naukową terminologią

K_U08 potrafi gromadzić i przedstawić w formie pisemnej i ustnej wiedzę na temat zjawisk społecznych charakterystycznych dla państw amerykańskich

posługując się przy tym specjalistyczną literaturą

K_U09 potrafi brać czynny udział w dyskusjach dotyczących problemów społecznopolityczno-kulturowych kontynentu amerykańskiego

K_U11 potrafi posługiwać się językiem obcym na poziomie B2 wymaganym przez Europejski System Opisu Kształcenia Językowego

K_K02 jest przygotowany do krytycznego obioru i analizy komunikowanych mu treści

K_K04 umie zasugerować rozwiązanie problemów wymagających myślenia i działania

w sposób przedsiębiorczy i twórczy

znajomość języka angielskiego przynajmniej na poziomie B2

Zaliczenie trzech śródsemestralnych testów (próg zaliczenia: uzyskanie 60% ze wszystkich możliwych punktów do zdobycia w trzech testach). Osoby, które nie spełnią ww. wymagań przystępują do testu semestralnego obejmującego całość materiału przerobionego w ramach kursu w semestrze.

Wiedza - dotycząca genezy i specyfiki amerykańskiej odmiany jęz. ang. oraz umiejętności praktycznego posługiwania się, rozumienia i komunikowania w amerykańskim angielski sprawdzane będą podczas testów śródsemestralnych / testu ogólnosemestralnego oraz w trakcie dyskusji dydaktycznych na zajęciach.

Metody podające - objaśnienie lub wyjaśnienie
Metody podające - opis
Metody podające - prezentacja multimedialna
Metody praktyczne - ćwiczenia przedmiotowe
Metody problemowe - metody aktywizujące - dyskusja dydaktyczna

Amerykanistyka, studia stacjonarne pierwszego stopnia, rok 1

Celem kursu jest zapoznanie studentów ze specyfiką amerykańskiej odmiany języka angielskiego. Studenci poznają historię ewolucji jęz. angielskiego do jego amerykańskiej odmiany, potrafią zidentyfikować różnice pomiędzy amerykańską angielszczyzną a jej innymi dialektami w zakresie wymowy, słownictwa, składni i gramatyki. Uczestnicy kursu nabywają umiejętności praktycznego posługiwania się, rozumienia i komunikowania w amerykańskim angielskim.

K_W04 student ma podstawową wiedzę na temat genezy i rozwoju struktur, relacji i norm społecznych i prawnych w Ameryce Północnej

K_W05 dysponuje wiedzą na temat podstawowych struktur i instytucji życia społecznego państw Ameryki Północnej

K_W06 dysponuje wiedzą na temat przeszłych i aktualnych procesów społecznych i politycznych oraz zjawisk kulturowych w państwach Ameryki Północnej oraz rozumie istniejące między nimi zależności

K_W07 ma ogólną wiedzę na temat ustrojów politycznych w państwach Ameryki Północnej

K_W11 posiada wiedzę na temat roli i znaczenia mediów i instytucji kultury we

współczesnych społeczeństwach północnoamerykańskich

K_U01 potrafi analizować zachowania społeczne i kulturowe w życiu publicznym

społeczeństw amerykańskich

K_U02 prawidłowo identyfikuje i analizuje zjawiska oraz procesy społeczne i

kulturowe w państwach i społeczeństwach Ameryki Północnej posługując się

przy tym naukową terminologią

K_U08 potrafi gromadzić i przedstawić w formie pisemnej i ustnej wiedzę na temat zjawisk społecznych charakterystycznych dla państw amerykańskich

posługując się przy tym specjalistyczną literaturą

K_U09 potrafi brać czynny udział w dyskusjach dotyczących problemów społecznopolityczno-kulturowych kontynentu amerykańskiego

K_U11 potrafi posługiwać się językiem obcym na poziomie B2 wymaganym przez Europejski System Opisu Kształcenia Językowego

K_K02 jest przygotowany do krytycznego obioru i analizy komunikowanych mu treści

K_K04 umie zasugerować rozwiązanie problemów wymagających myślenia i działania

w sposób przedsiębiorczy i twórczy

znajomość języka angielskiego przynajmniej na poziomie B2

Zaliczenie trzech śródsemestralnych testów (próg zaliczenia: uzyskanie 60% ze wszystkich możliwych punktów do zdobycia w trzech testach). Osoby, które nie spełnią ww. wymagań przystępują do testu semestralnego obejmującego całość materiału przerobionego w ramach kursu w semestrze.

Wiedza - dotycząca genezy i specyfiki amerykańskiej odmiany jęz. ang. oraz umiejętności praktycznego posługiwania się, rozumienia i komunikowania w amerykańskim angielski sprawdzane będą podczas testów śródsemestralnych / testu ogólnosemestralnego oraz w trakcie dyskusji dydaktycznych na zajęciach.

Metody podające - objaśnienie lub wyjaśnienie
Metody podające - opis
Metody podające - prezentacja multimedialna
Metody praktyczne - ćwiczenia przedmiotowe
Metody problemowe - metody aktywizujące - dyskusja dydaktyczna

Amerykanistyka, studia stacjonarne pierwszego stopnia, rok 1