Drukuj sylabusZarządzanie strategiczne
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WZ.IK-4.0-B.10IIs |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Zarządzanie strategiczne |
| Jednostka: | Instytut Kultury |
| Grupy: |
Przedmioty dla programu WZKS-0200-2SO, zarządzanie mediami i reklamą, stacjonarne drugiego stopnia |
| Punkty ECTS i inne: |
6.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/2024" (w trakcie)
| Okres: | 2024-02-26 - 2024-06-16 |
 
PN WT CW
ŚR CW
CZ PT KON
KON
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin, 60 miejsc
Konwersatorium, 15 godzin, 60 miejsc
|
|
| Koordynatorzy: | Katarzyna Plebańczyk | |
| Prowadzący grup: | Katarzyna Plebańczyk, Agnieszka Szostak, Joanna Szymonek | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Przedmiot - Egzamin | |
| Ocena wliczana do średniej: | tak |
|
| Cele kształcenia: | Celem kursu jest przedstawienie podstawowych pojęć i zasad zarządzania strategicznego. |
|
| Efekty kształcenia: | Wiedza: Na zakończenie uczestnik kursu: • ma pogłębioną wiedzę z zakresu funkcjonowania organizacji • zna reguły i zasady zarządzania strategicznego • ma pogłębioną wiedzę na temat teorii zarządzania strategicznego i szkół strategii • zna i rozumie konieczność poznawania koncepcji zarządzania strategicznego jako źródła wiedzy i inspiracji do oddziaływania na rozwój przedsiębiorstwa przez strategię • zna i poprawnie posługuje się profesjonalną terminologią z zakresu zarządzania strategicznego • precyzyjnie i wyczerpująco wyjaśnia miejsce, rolę, narzędzia analizy strategicznej w procesie zarządzania strategicznego • ma rozszerzoną wiedzę z zakresu budowania i wdrażania strategii przedsiębiorstwa • zna literaturę przedmiotu. Umiejętności Na zakończenie uczestnik kursu: • potrafi samodzielnie poszukiwać odpowiedzi na pojawiające się problemy zarządzania strategicznego • posiada umiejętność doboru, selekcji i oceny źródeł informacji strategicznych pozyskiwanych na potrzeby formułowania i wdrażania strategii przedsiębiorstwa • potrafi zastosować metody i narzędzia stosowane w zarządzaniu strategicznym • posiada umiejętność w zakresie wykorzystania metod analizy strategicznej zarówno w odniesieniu do diagnozy potencjału przedsiębiorstwa, jak i elementów składowych otoczenia • posiada umiejętność w zakresie wyznaczania celów strategicznych przedsiębiorstwa oraz diagnozowania kluczowych czynników konkurencyjności przedsiębiorstwa • posiada umiejętność w zakresie doboru i konstrukcji planów strategicznych oraz strategii przedsiębiorstwa na poziomie całej organizacji, jak i na poziomie funkcjonalnym • potrafi nawiązać współpracę z instytucjami lub organizacjami w zakresie pozyskiwania informacji strategicznej dla przedsiębiorstwa • potrafi wytyczać priorytety, określać spójne sposoby działania w ramach realizowanych zadań dotyczących konstrukcji strategii przedsiębiorstwa • ma świadomość wagi i możliwości wykorzystania narzędzi zarządzania strategicznego jako źródła konkurencyjności przedsiębiorstwa • rozumie konieczność badania stopnia rozwoju i oceny struktur zarządzania strategicznego w przedsiębiorstwie • potrafi samodzielnie przygotować wystąpienie ustne i pisemne poświęcone zagadnieniom związanym z problematyką zarządzania, w tym potrafi podczas wystąpienia dokonać oryginalnej, krytycznej analizy różnych koncepcji i wypracować własne stanowisko normatywne • potrafi przyjąć rolę moderatora dyskusji, w której prezentowane są różne poglądy, dbając o zachowanie wysokiego poziomu merytorycznego. Kompetencje społeczne Na zakończenie uczestnik kursu: • współpracuje w grupie biorąc odpowiedzialność za terminowe i rzetelne wykonanie powierzonych zadań • rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie • potrafi prawidłowo rozpoznać hierarchię celów cząstkowych służących realizacji określonego zadania • jest przygotowany do uczestniczenia w projektach • nabywa kompetencji związanych z tolerancją i rozumieniem działań i decyzji podejmowanych przez innych • nabywa kompetencji związanych z negocjowaniem, asertywnością i bronieniem własnych poglądów • rozwija umiejętności przywódcze • rozwija krytyczne myślenie • potrafi słuchać ze zrozumieniem • potrafi wyrazić i przyjąć konstruktywną krytykę • potrafi planować i podejmować wyzwania związane z samokształceniem • wykazuje gotowość kreatywnego i przedsiębiorczego |
|
| Wymagania wstępne: | brak |
|
| Forma i warunki zaliczenia: | Egzamin ustny |
|
| Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów: | Warunkiem przystąpienia do egzaminu są zaliczone ćwiczenia. Ćwiczenia będą prowadzone metodą PBL |
|
| Metody dydaktyczne - słownik: | Metody podające - prezentacja multimedialna |
|
| Metody dydaktyczne: | kurs jest realizowany w oparciu o metodę Problem Based Learnig |
|
| Bilans punktów ECTS: | Aktywność na konwersatorium (15 g) – 1 ECTS Aktywność i przygotowywanie się do zajęć (15g) – 2 ECTS Przygotowanie się do zaliczenia końcowego – 60g – 2 ECTS |
|
| Grupa treści kształcenia: | Grupa treści podstawowych |
|
| Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | nie dotyczy |
|
| Sylabus przedmiotu dla studentów rozpoczynających studia od roku akademickiego 19/20 lub później: | ||
| Skrócony opis: |
Kurs wprowadza uczestników do wybranych elementów problematyki zarządzania strategicznego. |
|
| Pełny opis: |
Kurs wprowadza uczestników do wybranych elementów problematyki zarządzania strategicznego. Składa się z części konwersatoryjnej oraz ćwiczeń, prowadzonych metodą PBL. |
|
| Literatura: |
Avinash K. Dixit, Barry J. Nalebuff, Myślenie strategiczne. Jak zapewnić sobie przewagę w biznesie, polityce de Wit B., Meyer R., Synteza strategii. Tworzenie przewagi konkurencyjnej przez analizowanie paradoksów, PWE, Warszawa 2007 Domański J., Zarządzanie strategiczne organizacjami non-profit w Polsce, Wolters Kluwer Warszawa 2010 Gierszewska G., Romanowska M., Analiza strategiczna przedsiębiorstwa, PWE, 2009 Grant Robert M., Współczesna analiza strategii, Warszawa 2011 Krupski R. (red.), Zarządzanie strategiczne. Koncepcje , metody, Wyd. AE, Wrocław, 2007 Moszkowicz, M. (red.), Zarządzanie strategiczne. Systemowa koncepcja biznesu, Część III, PWE, Warszawa 2005 Obłój K., Strategia organizacji. W poszukiwaniu trwałej przewagi konkurencyjnej, PWE, Warszawa 2007 Obłoj K., Pasja i dyscyplina strategii, Poltext, Warszawa 2010 (lektura dodatkowa) Pierścionek Z., Zarządzanie strategiczne w przedsiębiorstwie, wydanie drugie, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011 Radwan A., Plan i strategia w organizacjach pozarządowych [w:] Zarządzanie organizacjami pozarządowymi, pod red. Ewy Bogacz – Wojtanowskiej i Sylwii Wrony Varbanova L., Zarządzanie strategiczne w kulturze, Warszawa 2015 Żychlewicz Maja, Społeczna odpowiedzialność biznesu jako strategia prowadzenia działalności polskich przedsiębiorstw, Współczesne Problemy Ekonomiczne nr 11 (2015) Khovrak Inna, Odpowiedzialność społeczna jako strategia przywództwa przedsiębiorstwa na rynku, Zarządzanie Publiczne, 2017, Numer 3 (39), s. 391-401 Skrzypek Adam, CSR JAKO ELEMENT STRATEGII ORGANIZACJI, [w:] Zrównoważony rozwój organizacji – aspekty społeczne, PRACE NAUKOWE UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU nr 378, 2015 Słowik Julia, Biznes mądrze odpowiedzialny, Artykuł z HBRP Nr 170 (kwiecień 2017) Stocki R., Prokopowicz P. Żmuda G., Pełna partycypacja w zarządzaniu., Wolters Kluwer Warszawa 2012 W trakcie trwania poszczególnych bloków uczestnicy będą otrzymywali fragmenty studiów przypadków i nagrań wideo. |
|
| Uwagi: |
brak |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.
