Filozofia

W trakcie zajęć omówione zostaną podstawowe zagadnienia poruszane w obrębie filozofii - od czasów starożytnych aż po współczesne. Nacisk położymy jednak nie na aspekty historyczne, lecz problemowe, w szczególności aktualność niegdysiejszych pytań, prób odpowiedzi i pojęć.

Zagadnienia:

a) pojęcie wiedzy - wiedza, uczenie się, rozumienie

b) moralność a etyka

c) rozum, dialog, argumentacja

d) rozum a mit

d) pojęcie przekonania - ku autonomii myślenia

e) znaczenie i status Sokratesa – co znaczy nie wiedzieć?

f) pojęcie podmiotu

g) siła prawdy

h) etyka przyjaźni

J.-P. Vernant, Źródła myśli greckiej (VII, VIII)

G. Colli, Narodziny filozofii (IV, V)

F. Nietzsche, Zmierzch bożyszcz (Problemat Sokratesa)

Platon, Gorgiasz: 449-461a, 462b-465e, 482c-486c (mowa Kalliklesa), 492c-494e, 501-505b, 514-do końca dialogu (nry z paginacji bocznej)

H. Arendt, Co to jest wolność?

Epiktet, Diatryby Epikteta (1-4, 12, 15, 16, 20, 24, 27, 29)

W trakcie zajęć omówione zostaną podstawowe zagadnienia poruszane w obrębie filozofii nowożytnej i współczesnej. Nacisk położymy jednak nie na aspekty historyczne, lecz problemowe, w szczególności aktualność niegdysiejszych pytań, prób odpowiedzi i pojęć.

Przykładowe zagadnienia:

a) kontraktualizm w teorii polityki

b) pojęcie oświecenia:

– sfera publiczna a sfera prywatna,

– opanowanie natury,

c) asocjacjonizm i transcendentalizm w teorii poznania

d) o prymacie rozumu praktycznego

e) pojęcie zapośredniczenia a istota nowoczesności

f) logika resentymentu a źródła moralności

g) natura współczesnej władzy

h) materializm historyczny:

– natura kapitalizmu

– czym jest towar?

– co znaczy konsumować?

i) znaczenie a użytek: co znaczy rozumieć?

T. Hobbes, Lewiatan (fragmenty)

I. Kant, Co to jest oświecenie?

M. J. Siemek, Wolność jako zasada świata nowoczesnego

F. Nietzsche, Z genealogii moralności (fragmenty)

K. Marks, Manifest komunistyczny (fragmenty)

L. Wittgenstein, Dociekania filozoficzne (fragmenty)