Warsztat informacyjny
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WZ.ZI-061 | Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0322) Bibliotekoznawstwo, informacja naukowa i archiwistyka
 |
| Nazwa przedmiotu: | Warsztat informacyjny | ||
| Jednostka: | Instytut Studiów Informacyjnych | ||
| Grupy: |
Przedmioty dla programu WZKS-0134-1SO Zarządzanie Informacją, I stopnia, stacjonarne, I rok, (sem. zimowy, OR) |
||
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
6.00
(w zależności od programu)  zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (w trakcie)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-01-28 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Sabina Cisek | |
| Prowadzący grup: | Sabina Cisek, Marek Deja, Paloma Korycińska, Dorota Rak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Przedmiot - Zaliczenie na ocenę | |
| Cele kształcenia: | Celem zajęć jest wyposażenie studentów zarządzania informacją w podstawowe, warsztatowe - wiedzę i umiejętności - o charakterze intelektualnym, "technicznym" i zawodowym, niezbędne w dalszym toku studiów. |
|
| Efekty kształcenia: | W zakresie WIEDZY – student zna i rozumie: - podstawowe zasady konstruowania naukowych i profesjonalnych wypowiedzi pisemnych i ustnych typowych dla badań i działalności informacyjnej, - podstawowe zasady logiki niezbędne do sprawnego konstruowania wypowiedzi i rozpoznawania błędów w rozumowaniu, - podstawowe pojęcia z zakresu statystyki dotyczące zbiorowości, cech, miar i badań. W zakresie UMIEJĘTNOŚCI – student potrafi: - obliczać podstawowe miary statystyczne, określać podstawowe zbiorowości i cechy statystyczne oraz konstruować i interpretować wybrane wizualizacje relacji ilościowych z wykorzystaniem oprogramowania Microsoft Excel, - poprawnie konstruować wypowiedzi pisemne i ustne typowe dla działalności z zakresu zarządzania informacją, - samodzielnie i efektywnie wykorzystywać współczesne technologie informacyjne i komunikacyjne w procesach konstruowania wypowiedzi pisemnych i ustnych, - wstępnie oceniać poprawność i wartość wypowiedzi naukowych i profesjonalnych charakterystycznych dla działalności z zakresu zarządzania informacją. W zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH – student jest gotów do: - permanentnego rozwijania swojej wiedzy i umiejętności w odpowiedzi na zmieniające się warunki wykonywania zawodów związanych z zarządzaniem informacją, - profesjonalnego stosunku do wykonywanych zadań zawodowych w przyszłości, - uznania znaczenia poprawnego formułowania wypowiedzi w sposób adekwatny do różnych sytuacji profesjonalnych. |
|
| Wymagania wstępne: | Nie dotyczy. |
|
| Forma i warunki zaliczenia: | Wykład: zaliczenie Warunkiem uzyskania zaliczenia wykładu jest obecność (dopuszczalna jedna nieobecność) i aktywny w nim udział (dyskusja, pytania). Ćwiczenia: zaliczenie na ocenę Warunkiem uzyskania zaliczenia ćwiczeń jest uczestnictwo w zajęciach (dopuszczalna jedna nieobecność w ramach każdej części ćwiczeń) oraz aktywny w nich udział (dyskusja, zadania praktyczne, znajomość lektur). Ważna jest terminowość i poprawność wykonywania ćwiczeń i zadań, do zaliczenia obowiązuje wykonanie 90% z nich. Oceną końcową jest ocena z ćwiczeń. |
|
| Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia uzyskanych przez studentów: | Studenci są oceniani w sposób ciągły na podstawie uczestnictwa i aktywności na zajęciach. Dodatkowymi kryteriami oceny są jakość i terminowość wykonania ćwiczeń i zadań oraz dostosowanie się do związanych z nimi zaleceń. Metody kształtujące: - bieżąca ocena i ewentualna korekta realizacji zadań praktycznych wykonywanych w trakcie zajęć. Metody podsumowujące: - ostateczna, końcowa ocena wykonania ćwiczeń i zadań, w tym jakości, terminowości i zgodności z zaleceniami. |
|
| Metody dydaktyczne: | analiza tekstów, wykład z prezentacją multimedialną, dyskusja, analiza przypadków, rozwiązywanie zadań, metody elearningowe, ćwiczenia przedmiotowe, konsultacje |
|
| Bilans punktów ECTS: | wykład 15 h ćwiczenia 30 h przygotowanie do zajęć 40 h studiowanie literatury wskazanej przez prowadzącego zajęcia 20 h rozwiązywanie testów i zadań zamieszczonych na platformie zdalnego nauczania 20 h konsultacje 2 h wykonanie ćwiczeń 20 h rozwiązywanie zadań 20 h Łączny nakład pracy studenta wynosi 167 h, co daje 6 punktów ECTS. |
|
| Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Nie dotyczy. |
|
| Sylabus przedmiotu dla studentów rozpoczynających studia od roku akademickiego 19/20 lub później: | ||
| Pełny opis: |
TREŚCI PROGRAMOWE 1. Typy i przebieg rozumowań, analiza i ocena poprawności rozumowania, błędy logiczne 2. Analiza i ocena tekstów i innych wypowiedzi naukowych i profesjonalnych, ewaluacja ich wartości informacyjnej 3. Konstruowanie wypowiedzi pisemnych i ustnych charakterystycznych dla pracy w zawodach informacyjnych, takich jak abstrakty i streszczenia, briefing ustny, executive summary, infografiki, mapy myśli, prezentacje, raporty biznesowe (ćwiczenia praktyczne) 4. Podstawy analizy statystycznej. Możliwości programu Microsoft Excel. | |
| Literatura: |
Obowiązkowa 1. Lektury obowiązkowe zostaną podane na pierwszych zajęciach. Dodatkowa 1. Literatura dodatkowa zostanie podana na pierwszych zajęciach. | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.