Metodyka badań naukowych

Konwersatorium ma przygotować studentów do samodzielnego opracowania koncepcji badań empirycznych oraz zapoznać ze specyfiką nauki, metodami badań, strukturą procesu badawczego, formułowaniem problemów badań, budową modeli heurystycznych, konstruowaniem problematyki badań, hipotez, narzędzi badawczych oraz opracowaniem i interpretacją danych.

Wprowadzenie do badań naukowych (geneza i ewolucja nauki, podział nauk, metoda, problem, język nauki, badania naukowe – badania społeczne)

Omówienie etapów procesu badawczego

Empiryczny problem badawczy – warunki poprawności

Analiza propozycji problemów badawczych

Zmienne i wskaźniki Model heurystyczny: analiza

modeli przygotowanych przez studentów

Problematyka badań i hipotezy

Błędy koncepcji i badań

Kwestionariusz – podstawowy instrument badawczy; warunki poprawności

kwestionariusza, analiza przykładów kwestionariuszy Techniki i metody badań (wywiad i ankieta: ich odmiany, metoda obserwacji, sondaż opinii, eksperyment, focus group, desk research i metoda analizy treści – zawartości, triangulacja – łączenie metod, między metodami naukowymi i metodami zarządzania: metodyka myślenia sieciowego, analiza wartości, metoda rozwoju instytucjonalnego)

Pomiar w badaniach

Dobór próby badawczej Opracowanie i analiza danych

Podstawowa

W. Czakon (red.) Podstawy metodologii badan w naukach o zarządzaniu, Warszawa 2020

E. Babbie, Badania społeczne w praktyce, PWN, Warszawa 2005.

Uzupełniająca:

Gruszczyński L.A., Kwestionariusze w socjologii. Wyd. UŚ, Katowice 2001.

D. Norman, Y.S. Lincoln „Metody badań jakościowych” t. I i II, Warszawa 2018 Maison D., Jakościowe metody badań marketingowych, Jak zrozumieć konsumenta, PWN, Warszawa 2010.

Brak