Analiza i interpretacja danych jakościowych [WFz.IP-IIIMP10.3] Semestr letni 2019/2020
Konwersatorium, grupa nr 1

Gibbs G., Analizowanie danych jakościowych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2015.

Miles M.B., Huberman A.M., Analiza danych jakościowych, Trans Humana, Białystok 2000.

Silverman D., Prowadzenie badań jakościowych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2012.

1. Znaczenie użycia oprogramowania komputerowego w analizie danych jakościowych dla przebiegu procesu badawczego

2. Przeszukiwanie i inne procedury analityczne z użyciem programu QDA Miner

3. Tworzenie tabel i matryc w analizie danych jakościowych

4. Sposoby porównywania analizowanych przypadków, wykorzystanie zmiennych w analizie danych jakościowych

5. Wykorzystanie analiz ilościowych w badaniu jakościowym

6. Sposoby wizualizacji danych jakościowych

7. Interpretowanie i formułowanie wniosków z przeprowadzonych analiz

8. Pisanie raportu z badań

9. Rzetelność, trafność i etyka analizy danych jakościowych

10. Kryteria oceny jakości badań jakościowych

metoda przewodniego tekstu, pokaz, objaśnienie lub wyjaśnienie, ćwiczenia laboratoryjne, elementy metody projektów, metody programowane - z użyciem komputera

Godziny kontaktowe 15

Przygotowanie do zajęć – lektury zadanych tekstów 15

Zadania między zajęciami 12

Przygotowanie do testu zaliczeniowego 8

Razem 50 = 2 ECTS

Warunki zaliczenia:

• aktywne uczestnictwo w zajęciach

• wykonanie i zaprezentowanie podczas zajęć indywidualnych zadań wykonanych między kolejnymi spotkaniami

• obecność (dopuszczalna 1 nieobecność, do zaliczenia niezbędna jest minimum 50% frekwencja, pozostałe nieobecności należy odpracować w formie zaproponowanej przez prowadzącą zajęcia)

• pozytywna ocena testu sprawdzającego wiedzę przeprowadzonego podczas ostatnich zajęć

Na ocenę końcową z przedmiotu składa się średnia ocen z testu i zadań realizowanych między zajęciami.