Mikroekonomia [WZ.IEZ-EKd/I2/MIK1w] Semestr letni 2020/2021
Ćwiczenia, grupa nr 1

Podstawowa:

Zalega, T., 2007. Mikroekonomia. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego.

Zalega, T., 2011. Mikroekonomia współczesna. Zbiór ćwiczeń i zadań. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego.

Solek, A., 2003. Neoklasyczna teoria przedsiębiorstwa - krytyka i obrona. Zeszyty Naukowe Akademii Ekonomicznej w Krakowie nr 574

Borkowska, B., Klimczak, B., 2015. Mikroekonomia. Ćwiczenia. Wydanie 10, zaktualizowane i rozszerzone. Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu.

Klimczak, B., 2011. Mikroekonomia. Wydanie 8, zaktualizowane i rozszerzone. Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu.

Krugman, P., Wells, R., 2012. Mikroekonomia. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Milewski, R., Kwiatkowski, E. (red)., 2005. Podstawy ekonomii. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Milewski, R., Kwiatkowski, E. (red.), 2006. Podstawy ekonomii. Ćwiczenia i zadania. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Sen A., 2000. Nierówności. Dalsze rozważania, Społeczny Instytut Wydawniczy Znak, Kraków.

Uzupełniająca

Lavoie, M., 2006. Introduction to Post-Keynesian Economics. New York: Palgrave Macmillan.

Begg, D., Fisher, S., Dornbusch, R., 2007. Mikroekonomia. Warszawa: Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne.

Sen A., 2001. The Many Faces of Gender Inequality, „The New Republic”, September 17: 35–40.

Nierówności

Teoria kosztów

Konkurencja doskonała - założenia konkurencji doskonałej i warunek maksymalizacji zysków w konkurencji doskonałej

Oligopol

Monopol

Efekty zewnętrzne - koszty i korzyści zewnętrzne

Rynek pracy

• metody podające – prezentacja multimedialna

• metody aktywizujące - dyskusja dydaktyczna

• metody praktyczne - ćwiczenia rachunkowe, analiza tekstu, analiza danych,

Metody i kryteria oceniania w NAUCZANIU STACJONARNYM

Na zaliczenie składają się

- zadanie zaliczeniowe z analizy danych 50% (25 pkt) do wykonania w parach (konieczność przesłania przez platformę Pegaz)

- kolokwium zaliczeniowe 50% (25 pkt) – zadania obliczeniowe + jedno zadanie do tekstu

Dodatkowo można uzyskać 5% za każdą aktywność (maksymalnie 10%, 5 pkt)

Skala ocen:

0-50% - niezaliczone

51-60% - 3

61-70% - 3,5

71-80% - 4

81-90% - 4,5

91-100% - 5

Obecność na ćwiczeniach jest obowiązkowa. Dopuszczalne są dwie nieobecność bez podania przyczyny.

Aby zaliczyć ćwiczenia konieczne jest uzyskanie 51% (25,5pkt) i więcej punktów łącznie z wszystkich form zaliczeń.

Metody i kryteria oceniania w NAUCZANIU ZDALNYM w związku z COVID-19

Zajęcia będą odbywać się za pośrednictwem platformy TEAMS. Po rozpoczęciu semestru zostaną Państwo dołączeni do odpowiedniego zespołu. Ponadto platforma PEGAZ stanowi drugi oficjalny kanał kontaktu i przekazywania wszystkich materiałów do ćwiczeń.

Obecność na zajęciach jest obowiązkowa - dopuszczalne są dwie nieobecności nieusprawiedliwione. Obecność będzie sprawdzana podczas zajęć synchronicznych na platformie TEAMS.

Na zaliczenie składają się

- zadanie zaliczeniowe z analizy danych 50% (25 pkt) do wykonania w parach - - do wgrania poprzez system PEGAZ

- kolokwium zaliczeniowe 50% (25 pkt) – zadania obliczeniowe + jedno zadanie do tekstu - kolokwium udostępnione będzie na platformie PEGAZ

Dodatkowo można uzyskać 5% za każdą aktywność (maksymalnie 10%, 5 pkt)

Skala ocen:

0-50% - niezaliczone

51-60% - 3

61-70% - 3,5

71-80% - 4

81-90% - 4,5

91-100% - 5

Obecność na ćwiczeniach jest obowiązkowa. Dopuszczalne są dwie nieobecność bez podania przyczyny.

Aby zaliczyć ćwiczenia konieczne jest uzyskanie 51% (25,5pkt) i więcej punktów łącznie z wszystkich form zaliczeń.

Ekonomia, stacjonarne I stopnia, rok I, semestr II