Amerykańska myśl polityczna [WSM.IASP-2AS]
Semestr zimowy 2020/2021
Ćwiczenia,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Amerykańska myśl polityczna [WSM.IASP-2AS] | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr zimowy 2020/2021 [20/21Z]
(zakończony)
Ćwiczenia [CW], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Magdalena Modrzejewska | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
Dolbeare, Kenneth M., and Michael S. Cummings. 2010. American political thought.CQ Press |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
Celem wykładu jest przedstawienie jak najszerszej panoramy amerykańskiej myśli politycznej, prawnej i społecznej od jej purytańskich prapoczątków, aż do czasów współczesnych. Wykład będzie koncentrował się na zagadnieniach związanych z tworzeniem się różnorodnych koncepcji państwowości, pojęcia wspólnoty, indywidualizmu oraz ideału dobrego życia. Omówione zostaną także koncepcje zazwyczaj pomijane, dotyczące amerykańskiej myśli anarchistycznej, utopijnej, abolicjonistycznej czy prekursorów feminizmu, znajdującej się w opozycji do głównego nurtu, i negującego zastany porządek. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Metody eksponujące - ekspozycja Metody eksponujące - film Metody podające - prezentacja multimedialna Metody podające - wykład informacyjny Metody problemowe - metody aktywizujące - dyskusja dydaktyczna |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
kolokwium zaliczeniowe: pisemne; kolokwium skupia się na sprawdzeniu opanowania wiedzy zawartej w omawianych tekstach i zagadnieniach dyskutowanych na zajęciach prezentacja jest formą sprawdzenia umiejętności przedstawiania wiedzy i poglądów w formie wypowiedzi ustnej; prezentacje oceniane są wg następujących kryteriów: poziom akademicki, poprawność metodologiczna i rodzaj wykorzystanych źródeł, struktura i logika prezentacji, wkład pracy i staranność edycyjna Kompetencje społeczne: umiejętność pracy zespołowej jest sprawdzana za pomocą przygotowywanej prezentacji multimedialnej |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
W tym roku akademickim widzę się z Państwem wirtualnie, zależy mi na tym aby współtworzyli Państwo ze mną bezpieczne i komfortowe miejsce spotkań wirtualnych sprzyjające wymianie intelektualnej pozwalające na swobodną ekspresję poglądów. |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jagielloński w Krakowie.
